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對於林灼能吃肉這件事,阿比斯的接受度比弗雷要高。

因為他還記得,林灼的背脊上長著龍鱗。

早餐結束後,阿比斯察覺到離開大廳的林灼似乎變得有些不高興。

他很在意,卻又不得不在巴德爾的催促下將身體交出去,讓巴德爾透過圖書館的傳送陣回教會上課。

巴德爾在教會接受一對一教育,上課的地方永遠都是一間教室、一套桌椅,給他上課的老師也基本都是在光明教內舉足輕重的大人物。

那些大人物在外是打個噴嚏都能讓整個阿斯加德抖三抖的存在,可對待巴德爾,他們恭敬至極,並統一稱呼巴德爾為“殿下”。

快要臨近中午的時候,巴德爾又馬不停蹄從教會趕回學校,因為在學校裡還有節劍術課等著他。

負責劍術課的老師是位家喻戶曉的騎士,遊吟詩人口中的他熱情勇敢,經歷過許多奇幻的冒險。但要巴德爾說,這位老師與其說是熱情勇敢,不如說是神經粗大沒腦子,還特別喜歡想一出是一出。

比如眼下,巴德爾趕去對戰室才知道今天的劍術課被臨時安排在了戶外,理由是那位熱情勇敢的騎士大人覺得今天天氣好,待在室內是一種浪費。

“抱歉,我遲到了。”巴德爾一臉真誠地向老師同學們道歉,換來同學們對他的寬容,和對劍術老師的討伐——

“這有什麼好道歉的,要不是老師臨時換地方上課,你本根不會遲到。”

“就是,老師你下回換地方能不能提前說,我剛剛也差點跑錯地方。”

“還不如在教室呢,外面曬死了。”

……

因為劍術老師的不著調,他們班的劍術課氣氛一向輕鬆,在同學們七嘴八舌地偏袒下,老師也不好按遲到來懲罰巴德爾,於是巴德爾遲到一事就這麼被輕輕放下。

課程開始,老師先是花了十幾分鍾分享自己在地底熔岩城的冒險,講述自己是如何對付侏儒們製造的傀儡士兵,並以此為例子教了他們幾招劍式,然後就讓他們兩兩一組進行練習。

巴德爾分到了和他同班的伊露麗,兩人輪流攻守練習幾輪後,巴德爾發現了伊露麗的心不在意,他主動停下,問伊露麗怎麼了。

“很抱歉,我……”伊露麗不知道怎麼解釋,視線不由自主地朝不遠處的連線橋看去。

那是一座連線城堡與圖書館的連線橋,巴德爾順著她的視線,看到了連線橋上的林灼。

林灼站在護欄邊,面朝著他們,一隻手搭在額前擋太陽,像是在看誰,又或者在找誰。

“她心情不好,你別去煩她。”阿比斯對巴德爾說。

巴德爾才不在乎林灼的心情,他轉頭問伊露麗:“弗雷的事情我略有耳聞,需要我幫忙嗎?”

“什麼?”伊露麗愣了一下,然後搖頭:“不用,林灼老師大概是要去圖書館,等下課之後我去圖書館找她就好。”

巴德爾:“可她要是進了禁書區,你就沒法找到她了。”

伊露麗:“你怎麼知道她會進禁書區?”

巴德爾撒謊不眨眼:“我在圖書館見過她,她每次都是進禁書區,從不在公共閱讀區停留。”

伊露麗聽了果然有些猶豫:“那你打算怎麼幫我?”

她不想太過麻煩巴德爾:“只要讓我和她說說話就好,我會想辦法拜託她去見見弗雷。”

巴德爾收下伊露麗的委託,走向他們那位熱情勇敢的劍術老師。

和伊露麗同班的阿達拉就在邊上,身為人魚要她在太陽下練習劍術簡直就是為難她,所以她跟和她組隊的同學獲得了撐傘休息的權利。巴德爾離開後,阿達拉問伊露麗:“你不是和弗雷吵架了嗎?”

伊露麗:“兩碼事,我和他吵架,不代表我不在意他。”

阿達拉的語調一如既往的毫無起伏:“愛情真奇妙。”

……

高懸的聯絡橋上,林灼頂著大太陽,視線隔著灰色鏡片在底下找人。

林灼骨子裡是有點叛逆在的,明明進入學校之前她就已經決定,不會主動去找她那還在學校讀書的養母莉莉絲,因為她無法保證自己在見到學生時代的莉莉絲後,會不會做出什麼糟糕的舉動嚇到對方。

起初不願去大廳用餐,也是基於這方面的考慮。

可當她早上去大廳吃早餐,全程都沒能遇見莉莉絲後,她那股叛逆的勁兒一下就上來了

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