教育局開大會

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進這間會議室開始，就沒消停過。

“大會第三項流程，我們有請星星希望學校校長吳曉發言。”葛局長說完之後，帶頭鼓掌，他對吳曉頗為重視，雖然不是教師編制，可能管理和教書能力，比大多數在編教師都要強。

吳曉準備了發言稿，他昨天接到局裡的通知後，連夜寫下了稿件，今天的會議，排場不會比幾個月前學校釋出會時候小。那次大家就是講場面話，真正懂教育的人並不多，但是今天就不同了，與會的人都是戰鬥在教育第一線的老校長，甚至還有像孔校長那樣經驗極其豐富的老前輩。他覺得自己才是班門弄斧，孔校長是傳授經驗。

洪萍偷偷握緊了他蒼白的手，鼓勵他深呼吸，就像上次釋出會那樣，按照之前預設好的來，更何況今天他還帶了稿子，等會萬一緊張了說不出話，那就乾脆念稿子好了，不礙事。

有了洪萍的榜樣在，吳曉終於緩緩站起來，沒有一絲血色的臉上勉強擠出兩絲笑容，深呼吸之後，他朝大家鞠躬致意，然後開始念稿子，整個過程看起來波瀾不驚，其實驚心動魄，恐怕也就洪萍能夠理解。

“葛局長，各位初中教育界同仁，上午好！”簡短有力的開場白，葛局長就喜歡這樣的發言，羅裡吧嗦，套話漫天的，他很反感。

吳曉接下去把這將近一學期以來的點點滴滴，陳述出來與大家分享，很多人都被吳曉的經歷感動了，包括葛局長，他預想到了管理星星希望學校的困難，卻沒料到如此困難。對於一位普通校長來說，管理學校的話也就算了，問題是他還得教10個學生的畢業班，同時兼任數學和科學兩門主課，最後還得兼顧同事之間的關係。可以想象，他只是臨時工，而老戚和沈聖儒都是在編教師，能否驅使的他們是個問題，很多事情，他都必須親力親為。

吳曉最後的發言總結也挺叫人動容：“感謝葛局長的賞識，感謝洪萍女士的鼓勵，也感謝背後所有為星星希望學校默默付出的人們，希望我們的孩子可以在期末中考模擬考中取得優異的成績，那樣才對得起大家殷切的期望，謝謝大家！”

大家送上的掌聲一點不比送給孔校長的差，孔校長甚至聯想到了他年輕時候辦學的不易，便不禁對這位年輕人多看了兩眼。

應主任搶到最後的表現機會，說道：“我們把最後的時間留給葛局長，聆聽他的教誨，掌聲歡迎！”

葛局長咳咳兩聲，讓大家安靜，“今天兩位發言的校長，對大家來說都比較特殊。一位是我們東海市初中教育界的泰山北斗，一位則是東海市初出茅廬的教學新秀。但是他們也有很多共同點，比如說都是才學突出的文化人，再比如說他們在各自的學校，兢兢業業，勤勤懇懇，分別取得了可喜的成績。模擬考就在下個禮拜，我想在座的肯定有人心裡面在嘀咕了，還用考嗎，第一名肯定是第一初級中學，那我要問你，第二名呢，第三名呢，你為什麼不去爭取第二名第三名？”

葛局長的語氣陡然加重，他是教育局的副局長兼黨委副書記，在局裡地位僅次於王局，即便明年退居二線，那也至少是正局級調研員的職務，享受正局級的退休待遇。可是很多校長和老師，包括局裡的教研室教科所的領導，最敬畏的不是王局，反而是副局長葛局。原因就在於葛局是個講究規矩的人，為人也比較正派，你會拍馬屁沒用，不會拍馬屁也沒關係，但是你必須得有能力，他最喜歡的就是有能力的人。

“說到星星希望學校，剛才吳校長可能忘了提兩件事。第一，國慶徵文，全市評出了8個一等獎，他們學校佔了兩個。第二，市中小學生奧數競賽，他們學校得了一個金獎，全市總共只有3個！”

葛局長這麼一說，原本個別對吳曉不以為然的校長，在應主任的帶領下，也不禁啪啪鼓起了掌。應主任打算在等會兒散會後，單獨再找吳曉談談話。

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