第27部分

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唯一令我不開心的是；這次與你在一起，我的心總怯怯惴惴；放不開，也不知是為什麼。

1。23（六）

猛然想到；寫你的日記寫到今天；已經整整四個月了！

一天天這樣寫下去；寫到現在；已寫了大大小小長長短短158篇了，也沒覺得寫得太艱辛；不過是隨著日子一天天過著，一天天地寫下去吧；

這些平淡的經歷和體驗；帶給現在的我什麼印象和影響；我說不出來；只能說給我的感受都是當時的吧。

是的；經歷只是經歷；感受只是感受；或許留下的文字記錄會勾起以後美好的回憶。但這些感受啦文字又能怎麼？它們對現實中每個人的人生軌跡，並沒有什麼影響啊。

尤其令我傷心的是它們打動不了你啊！就算有打動，也只是一瞬間的事；過去就過去了，不會有任何痕跡。

是啊，我只是寫下去；寫下去；只要你還在我的生活裡；還在我的意識裡；我就一直寫下去，不問原因不問結果地一直寫下去！

很遺憾；一天快過完了；沒與你在一起呆一會！

知道你今晚自習都有課；黃也在；但我還是禁不住去找你。是呀，只要見上你一面，哪怕什麼話不說就走呢，我的心才會安下來啊。

到你房，你竟不在！黃老師在，我也沒問她你幹什麼去了；沒與她說了幾句話，便失落地走了。

說了你也不信；每天裡如果不與你單獨呆一會；說說話；便覺得這天是殘缺的；心裡是空洞的。

與你呆在一起；我不知道對你意味什麼；但對我來說是最美好最充實的慰藉啊！。書包　網　。　想看書來

1。24（日）

上午第三節到你房。

剛說了幾句話；突然間房裡的桌椅床等物劇烈搖移晃動起來；窗戶也咔咔直響；並從外面傳來沉悶的吼鳴聲。

我們面面相覷，大驚失色；不知發生什麼，你和黃叫道地震啦；我也意識到了；三人幾乎同時說快跑。

於是，在本能的驅使下，我們三人迅速奔出房間；直往西頭樓口處跑。

這時，學生也從教室跑出；急匆匆奔向樓梯口，往下跑。

我們跑到樓梯口鎮定下來；意識到作為老師先要疏導學生安全下樓；於是站住與其他老師照護學生全下完了；我們才下去。

全校樓上樓下總共十二個班的師生近四百號人；全跑出來疏散到教學樓前的水泥地上；亂哄哄一片。

師生們驚魂未定地議論著剛剛發生的地震。

我與一些老師談論著；你卻跑得遠遠的一邊與另一些老師說著。

我很鬱悶；為什麼在此危難之際你卻不願與我在一起？

我也覺嘈雜紛亂的氛圍一下子沖淡了我你之間的綿綿情意。

原來我們的關係如此脆弱；別說以後的分別了；就是現在的意外變故便可以輕易沖淡你我之間自以為很深厚的情份啊。

也或許不該在今天這種非常場合進行所謂的感情考驗；也或許愛本來就不是全天候的；她也有歇息的時候。

我開啟手機百度搜搜，看有沒有相關地震的報道；結果沒有。

我又開啟百度地震吧；裡面果然出現了這次地震的帖子。根據眾多吧友提供資訊；我可以瞭解到山西、陝西、河南等地都有程度不同的震感；但沒造成明顯的破壞。

到底震中在哪兒？我們不得而知。

後來；學生進了教室。

接著，又發生了三起學生由於聽到響動以為是地震，而跑下樓的事情。

第三次學生全跑到樓下，我們樓上的老師守在走廊的樓梯口。

你就站在我旁邊。

剛才我已經從手機網上新聞知道這次地震震級是級；震中就在你縣與鄰縣的交界處；離我們這兒不算遠；而離你們村更近。

我問：你家情況怎樣？

你說：那邊當然震感強烈了；雖沒大的破壞；但我家房子的瓷磚還是有掉落的。

下午；學生簡直成了驚弓之鳥；外界稍有動靜就傾巢而出；跑下樓去；人心慌慌；課上得很狼狽。

下午最後節課到你房；只你一人在；你坐在床裡看《新結婚時代》。

見你桌上無端多出兩塑膠瓶水；　我很納悶；問你：這是怎麼回事？

你笑著說：為地震做最壞的打算。萬一真的地震得樓塌了，被壓在下面，也有生存的水喝呀。

你還說：我還準備了一