第5部分

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不知說什麼說著說著，你突然好奇地問我：“你為什麼看上去總那麼年輕？”

你已不止一次說我年輕了。

我笑道：“我難道該老嗎？我才三十六呀，男人四十一朵花，我正當妙齡呢。”

其實，我也不清楚是什麼原因啊，只好葛葛絆絆辭不達意地說：“一直以來，我就對自己缺少年齡概念，彷彿自己從來沒長大過，過去與現在也沒覺得有什麼區別。”

我知道我在暴露內心，有外人在，怪難為情的，趕緊打住。

你不置可否，而與我同齡的黃老師不知是讚賞還是嘲諷地說：“那很好啊，你還嫩得像個伢兒！”後一句她重複了幾次，我能感到她是嫌我老大不小有家有室還幼稚地迷戀小女孩呢，簡直不可理喻。

我如芒在背，臉都有些燙。

後來；想到今天還沒在在手機QQ空間寫記你的日記還沒；便問幾點了。當得知快十點了，我便起身邊往外走，邊走邊說：“該走了，還有功課要做呢！”

從我身後傳來你聲音：“什麼功課？”但我沒有回答，繼繼走著。我在心裡說：這個功課與你有關，終有一天我會告訴你！

10。14（三）

愛你愛得很傻很絕望！

孤單時便會想你；越想越沮喪。既然完全不可能，為什麼不放下？為什麼我就捨不得放下？為什麼就算受盡折磨；還是捨不得放下你，心還是對你不死？——盲目地不死。

知道晚上你沒課。第一節自習上了；在幾番決心後；我艱難地向你房走去。

總是這樣；我總在為找一個充分接近你的理由上絞盡腦汁，苦惱不堪，最終還是心意茫然，底氣缺乏，硬著頭皮，逼著自己，去找你了！

你竟不在；房內空蕩蕩的！

難道你在有意躲我？

我傷心而還。

心酸極了！

我的苦誰能體會；又對誰說？

多荒謬；多可笑！

第二節自習；我上得並不爽；總靜不下心；心裡很煩躁。不過，我有意識地控制自己的情緒，並未訓斥學生。

自習下了；我仍未從憂傷裡緩過神來；相反；越感孤單越覺鬧心。本不打算找你了，但想到不見到你夜裡一定睡不安穩，便又找你了，就當是解心病吧。

你竟還不在！

黃老師一人在；我不便馬上離開；否則我那不可告人的用心不就暴露了？於是便與黃老師閒聊起班裡的人和事。

說著說著；我不覺移到你桌前；順手翻看攤在那兒的書和本子。湊了個機會，我裝作不經意地問黃老師你到哪兒去了，黃老師說她這兩節自習也沒見到你，不知幹啥去了。

不久；另一個女老師進來；我便從房裡出來。

我剛出房，臉朝西，便見黑暗中有人走上樓道，向這邊走來。

那是不是你？

我莫名興奮，急急向前迎去！。

果然是你！

我欣喜極了！

我還沒來得及開口；就聽見你遠遠地問；　“你走呀？”聲音響亮而欣奮

我還未來地及應答你，你我已走近；彷彿怕你不停步；我竟下意識地做了個張臂攔你的動作。

很快的你我相錯，我們不約而同地放緩了步子，我顧不上回答你，便心急地問：“今晚你到哪兒去了？總不見你。”

你說：“在曉凱媽那兒呢！”

曉凱媽是學校食堂大師傅。

你又問：“不再坐會？”

我多想答應你；跟你走，但我還是儘量平靜地說：“不了。”

剛出去又隨你進房；那兩個女老師會如何想我？我的別有用心不是露骨了？

雖然今晚沒能與你盡興而談；但總算最後還是見到你了，夜裡睡得一定會安穩很多！書包　網　。　想看書來

10。15（四）

我知道我愛誰；卻感覺不到誰愛我！所以，愛比被愛容易。但愛比被愛費勁，愛比被愛辛苦，但愛的感受卻比被愛的感受更強烈，更真切！

愛一個人容易；表白愛卻難，當面表白愛更難！所以，我愛過不少人，但從來沒對一個人說過我愛你。愛不能表白，是一種壓抑的痛苦。再說愛不表達出來，對方如何感覺得到？這也是一種痛苦，痛苦對方感受不到自己的愛。

你知道我現在最痛苦的是什麼嗎？就是不知道你是否愛我；這是老又老新又新的問題總來糾纏我。我是多麼想聽到你親口的