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還有中華民族的百年屈辱和鬥爭史在這九曲之中也能看出:當年外國侵略中國的鴉片戰爭後期,諸多羊毛鬼子在這邊考察土地,在這邊曾經僱傭萬千農民前來種植各色作物,山河鎮除了納西部落之外,全部都是外國人的財產,其中數英國最多,日本也時時來“考察”。至今猶可以看見諸多英文的田碑和日文的界碑,上面隱約寫著各色英文和日文的恥辱性文字。如今雖然已經成了斷壁殘垣,但是這些都收集在山河鎮的祠堂內。解放戰爭的時候,有很多亭榭和堡壘,在這裡人們開始和長征紅軍聯盟,組織各種對反動派和帝國主義的反抗,毫不示弱。另外在各色因為戰爭不得已背井離鄉,漂泊海外的人們在家鄉投資建了很多碉樓,在山河鎮的致富莊可以看到,如今雖然剝落得顏面不整,但是樣貌依舊,似乎仍然可以感受到先人奮進的鬥志。解放戰爭的時候解放軍在此平叛,留下的戰場仍然很多,在眾所周知的衛鄉亭依舊可以摸到一些子彈。而*和下放的事件,則由孔爺爺作為歷史實證。

想來北京有縮影世界奇觀的世界公園,自己這邊有一條如此美妙的河流,有如此奇特的自然和人文景觀。於是晗子和趙詩人產生了一個奇妙的想法:何不辦一個建一個類似的“中國公園”,在這階梯之上,人工建立一些仿照景觀,加入一些人文景觀和少數民族民俗風情,把這裡的景緻分為“傳統中國”、“百年奮鬥”、“現代中國”,實現三小時船遊中國。

晗子想到這個就興奮不已,在這種積極的心態下,又細細地考察了九曲河一番,覺得真是中華巨龍里的小巨龍,九曲河飛奔而下雷聲轟鳴,頓時信心倍起,想:現在還在雌伏,這條小龍遲早要騰飛的!

晗子決意再次出動,上市裡申請立項,請專家前來核查。和睦等人見這般好光景,於是也決定跟隨前去,順便考察考察市裡的高中。這個想法,在鎮裡廣泛傳播,個個都支援,就連日日悔恨自己教育方式的林興權都興奮起來,好似當年那般威風。

第三十二章:年輕人的進取

和睦和思慕打算考入了市一中,勤奮複習。詩科一方面自認為分數不夠,另一方面受到了激進思想的影響,沒有打算進高中學習,而獨自提前進入虛法廟的農業技能學校,業餘時間作詩發表。而周若菲則決定在自己青春尚在的時候,去一個關於音樂的專業學校學習唱歌和各色樂器。

這樣的時刻,和睦最為歡喜,因為知識的魅力是無窮的。他基本上是每天寫一首詩,每日做一個夢。有時候寫古詩,有時候寫現代詩,有時候還寫莎士比亞的十四行詩;有的夢是比翼雙飛夢,有的是獨自等待夢,有的是與女子初遇夢,有的是吟詩誦曲夢。

和睦在這種近乎瘋狂的狀態下,對學習極為感興趣,對培根的“知識就是力量”信奉不已。和睦竭盡全力地學習好了英語的一些基本知識後每天堅持用英語閱讀,每天堅持用英語自言自語一個小時,然後用先前誦詩課的辦法對著鎮子東邊的瀑布高聲朗誦,每天和人說話也少了,一心紮在學習上。有時候竟然把漢語說成英語,即便是中國古典文化最具代表性的《唐詩三百首》也要看中英對譯的,曾經跟在一個比自己小的小朋友後面翻譯了柳宗元的《江雪》:“A hundred mountains and no bird; A thousand paths without a footprint; A little boat; a bamboo cloak; An old man fishing in the cold river…snow”真可謂“瘋狂英語”!

雖然思慕不是那麼瘋狂,可是卻飛速地學會了英語,大家看到這結果都大驚不已,紛紛向思慕詢問如何學的,可是她卻沒有多說,口中嘟囔著,對著自己的花田說悄悄話。大家見思慕這般,沒有多猜多問,不過明擺著是在勤奮學習。可是思慕的奶奶卻時常嘮叨,說“女孩子讀了書有個屁用?對得起祖宗嗎?!”、“英文說得這麼好,一箇中國人有必要這樣嗎?有個屁用!不但對不起自家的祖宗,還對不起中國這個大祖宗!看看你造的孽!”。

詩科由於從小喜愛思慕的憂鬱,對思慕的懷有朦朧情感,曾經作詩《憂鬱如花》,其中“你那憂鬱的眼神”似乎和“你那冰

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