第一百一十一章 武鬥大會

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給他們的，不知為什麼，總覺得不妥，就想先看看再說。”蘇異無心說道，心裡想起在佚城城主府大門前，馮密使那句“你別把整個蘇家都拖下水”充滿威脅的話，隱隱覺得精良二使和蘇家劫難有關聯，他們像是隱瞞了什麼。

……

進入青雲園已有十餘天了。

這天是青雲園半年大會的前三天。按照慣例，這個時候要來個武鬥大會，以查驗眾弟子的武鬥水平。

這武鬥大會和隨後的學園總結大會，是青雲園的年度盛事，每一個弟子和每一位老師都很重視。

蘇異這些天留心觀察，加上池佩蘭不時的解說，他對青雲園的武修教習方式已比較瞭解。

對於入園未滿三年的新班，和基礎教育之後的家族功技堂以功技修習為主的培養模式不同，青雲園兼教理論和實戰，二者同時進行。

一般是每天上午進行理論教學，其中也有功技的展示和解說，由導師講授。理論教習以基礎文化教育為框架，也涉及文、禮、算、識四學，對各學的側重程度不同，所講內容也更加全面、深入和廣闊。

如果說基礎教育隻立足於大韻國的視野，那麼，青雲園的理論教學則是以整個唇海大陸為參考。

每天下午進行實戰，班級內部和班級之間同一功力等級的成員之間參與武鬥比試。這些武鬥比賽，有五個比武臺上可供同時舉行，每一場結束之後，都有執教在場點評和指導。

學園要求每人每年必需進行有登記的武鬥比賽滿一百場，並把這一百場武鬥的勝負列為武鬥成績。半年內，要完成五十場武鬥比賽，也只計算前五十場的武鬥成績。這武鬥成績的好壞直接關係到可以掌握到青雲園武修資源的多少，是入園弟子力爭向上的一大動力。

登記進行的武鬥比賽成績按積分計算，勝一場積兩分，負一場積一分，比賽缺席或半年參賽場數不夠對應場次視為缺席都計零分。

這武鬥大會，青雲園二百名入園弟子都得參加，更有眾位導師和部分青雲使者親臨練功場觀看指導，機會十分難得。參加這大會武鬥比賽的人，都是過去半年或一年中進步最優者，或是武鬥成績特優者才資格獲得，一般只二三十人，所以獲得參賽名額者無不引以為榮！

並且，凡是參與武鬥大會比賽的人，都可以在已滿五十場或一百場的武鬥成績記錄之上，再加計上一場比賽的積分。也就是說，那些武修成績特優者有可能年度武鬥成績的計算比正常情況下多出兩場來。

總之，臨近半年的努力，到總結大會之前的武鬥比賽就是學園盛會最重要的環節。等學園大會之後，各個班級的成員便依據以往的成績有所調整。如此重要的大會，那些有機會擠身到更高班級以獲得更好待遇的，都願全力去爭取。

這天上午，武鬥大會開始。

青雲園兩百零二名入園弟子在各個班級大師兄的引領之下，整齊地來到練功場，他們面向五個比武臺按功力等級段級依次坐下。

坐在前面的，都是武士，還有個別武師，坐在最後的，都是高階武徒。由於每排所坐人數都很有規律，蘇異和池佩蘭兩人不在兩百名新老入園弟子之內，剛好突出地坐到了最後一排，引來各種目光。

“哥哥，他們怎麼老是回頭看我們呢？”

池佩蘭看見前面那些老生好奇且不友好的目光射來，故意和蘇異大聲說話。

“妹妹就原諒他們吧。他們參加這樣的大會都有六七場了，還是第一次看到多餘的位置出現，可以理解。”蘇異不理會那些目光，反而輕鬆解釋道。

中間的武臺上，突然飄落一名初級武靈中年男子，站定即高聲宣佈：“大會就要開始，先請眾執教入場。”

全場立即爆發出熱烈的掌聲。(餘幾百字再傳，如未見，屬未授權，請查首發出處閱讀。）