第7部分

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打斷他倆，說：好了好了，別爭了。

過一會，滿意地說：才讀了幾天書，就能看懂品德評語了。你們易老師的這幾個潦草字，我也要看仔細些才能看懂。

哥哥對媽媽說：老師已經說她驕傲了，你這麼說，她就更驕傲了。

媽媽：我說的實話。點點已經能看懂這些，很不容易。

聽媽媽這麼說，點點的氣消了，衝著哥哥做了個鬼臉，竄到弄堂裡玩去了。txt電子書分享平臺

電影的體驗

同學們很興奮。太興奮了，把易老師的話當作耳邊風，所以易老師很生氣，說：你們都給我好好坐著，什麼時候安靜了，什麼時候出發。

其實點點一直很安靜地坐著，她並不興奮。

對班上有些同學來說，等一會兒他們將第一次看電影。對另外有些同學來說，他們很少看電影。可對點點來說不是。點點不記得第一次看電影是在幾歲那年，也不記得看過多少次電影。電影一直帶給她樂趣。最有趣的一次是，爸爸拿回來兩張內部票，給媽媽和哥哥去看。可是點點一定也要去。讓哥哥帶著點點去，爸爸媽媽不放心，就只能說服哥哥別去。哥哥也很想看，對點點說：你又看不懂，湊什麼熱鬧。點點說我看得懂。哥哥說那你回來要說出電影的名字。點點滿口答應。哥哥說不許問媽媽，點點說“小事一樁”。

到了電影院，點點就仔細看大院裡的海報，她已經很有經驗，每次的電影，在海報上都有劇名。劇名的漢字下面還有拼音字母。那時，點點已經識了一些字和全部的拼音字母，已經能看懂《小朋友》上的大多數文章，自信得很。看完電影回到家裡，沒等哥哥問，點點就說：今天的電影是——冷氣開放。

說完，點點還自豪地衝著哥哥說：我沒問過媽媽。

哥哥和爸爸媽媽都大笑起來，起先點點還很得意。後來，很久以後，點點想起這件事還會臉紅。

現在，點點長大了，不會再把冷氣開放和電影片名搞混。她很想告訴同學們，去電影院不僅僅是看電影，還能享受冷氣。夏天到了，點點很嚮往那裡的清涼世界。但是不能說，正在上課，只有靜靜地等著同學們安靜下來。她已經是二年級學生，懂了許多道理。比如，她知道，進了學校，就是集體中的一分子，應該服從集體，集體做什麼，她也做什麼。現在集體都在興奮，易老師要讓集體安靜下來，點點也只能等。

這麼幹等著的時候，點點想起這就叫做“城門失火，殃及池魚”。這句成語，點點每天看到，　今天終於用上了。點點的家裡，像大多數人家一樣，牆上掛著毛主席像。像的兩邊還有些地方空著，媽媽就常買些長條的畫貼在那裡，有點像對聯，但兩邊不是各有一條而是兩條，上面是根據一些成語改編的畫。從那裡，點點知道了不少典故和成語，除了現在想起的這條，還有掩耳盜鈴，塞翁失馬焉知非福，鹿乳奉親，刻舟求劍等等。

好在她對學校組織看的電影並不很感興趣，所以望著窗外，想著天上的那些雲會飄到哪裡，又從哪裡飄來。點點想不通的事有許多，但她從來不問老師，只是自己想，這也是她上學以後懂得的道理之一。同學有五十個，班主任老師只有一個，哪有時間回答課本以外的所有問題。

點點班級的同學還都坐在教室裡的時候，操場裡喧鬧了起來。過了一會，又安靜下來。其他班級的同學都出發了。大家這才感到了事情的嚴重性。

當點點和同學進電影院的時候，大燈已經暗了，電影院裡黑黝黝的，已經坐滿了人。

點點他們班級的座位在前面左邊，得沿著長長的走廊走好長一段才能到。時間很緊，偏偏易老師又忘記了班裡還有五六張票是在影院最後幾排的右面。易老師早就安排了，選幾個平時遵守紀律的同學坐在那裡。進了電影院就先把他們安排坐下。但忙中出亂，一生氣，全都忘記了。易老師有點急，拿了那幾張票遞給點點，一面迅速地點了幾個同學，說：樊點點，你帶這些同學坐後面。

點點拿了票，又高興又緊張。高興的是，老師叫她帶著同學，這些都是老師選出來的好學生，說明她就是好學生中的好學生。點點通常能在很短的時間裡把一件事轉好幾個彎地想，就常能在一個普通的事情迅速地聯想到高興或者沮喪。

點點也很緊張。以前看電影，總是爸爸或媽媽指給點點一個座位讓她坐下，她從來不看電影票，更沒有自己找過座位。但接受了易老師的信任，點點只得強壓下緊張，努力回憶著爸爸或媽媽在電影院裡的樣子，低下身子去看亮著的燈光的座位