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備下半局的守備吧！對面的傢伙經過這次的雙殺後，絕對會乘勢反彈的，小心他們的爆發才行呀！“
”噢~~“
………………
第6局下半，青葉道臺高中的守備局。
依然是首發投手早川登板進行投球，但忌憚鶴見高中那頭在攻擊半局裡遲遲不發力的，會突然爆發出什麼他們未知的戰術或者能力來的，所以在配球上早川和捕手安野在教練的安排下做出了調整，一開球便立即往低球路來死投過去到。
而且為了最大限度的壓制對手，早川和安野兩人在配球球路上選擇了多種變化，以期待能在這個半局裡能完美壓制對手鶴見高中的。
但真到了場上對決時，情況卻突然發生了青葉道臺高中這邊完全沒有想到的情景。
“棒！~”
“棒！~”
“棒！~”
接連的三記打擊，讓得青葉道臺高中的投手早川立即大感不妙來：好奇怪~~怎麼會這樣子！？~~
作為配球的最主要人，在本壘區後蹲著的安野這時更時緊張萬分了，因為他剛才專門針對鶴見高中打線的配球戰術完全失去了效果。
如果不是早川的球威夠大和臨場投球的經驗足夠豐富，也許這三記被打擊出去的球就不是界外球，而是實打實的三記內場安打了！
這時青葉道臺的捕手安野對裁判喊出了次場內暫停，並走到投手丘上和早川交流起來：“看來對手好像看穿了我們的配球了！？”
早川用手套遮蓋住嘴巴細聲的回答說：”好像是這個樣子，但……怎麼可能！？“
安野這時突然想到了某件事情，說：”之前聽說過鶴見高中是一所很會蒐集對方情報資料，並將資料活用的棒球高中，眼下看來或許這事有可能還真有其事呢！“
”棒球資料！？你是說對方前幾局故意不打目的就是為了手機我們的投球資料，然後在眼下這局依靠資料來取勝嗎！？“
”有可能，但~~他們怎麼做到的我們就不得而知了，可現在的情況真的很想他們得到了所要的情報，然後展開進攻的樣子。如此我們得想些辦法來才行了，否則會很被動的。“
早川問到：”怎麼做！？“
而安野這會眼睛冒出一縷精光來，說：”用那個吧！~~雖然早了些，但是好過被對手看穿了壓著我們打的！“
”那個嗎！？“
一番商量過後安野回到了本壘區後面開始準備好接下來的對決，很快他對早川發出了下一球的配球暗號到：下一球，指叉球，球路內角，來吧！~
早川看到暗號後點頭答應著，開始踩板作出投球動作起來了。
但就在此時，在打擊區裡站著的鶴見高中這名叫三船正人的打者，在看到早川踩著投手板的那隻腳時，他冷笑的在心裡暗爽著：指叉球嗎！？喲西……
鶴見高中的三船一看清早川的踩板動作，便立即判斷出早川要投的是指叉求，所以在打擊動作上他也隨即改變成了最適合打指叉球這種下墜型球路的打法來。
然後……
”棒！~“
清脆響亮的一聲過後，早川和安野兩人都驚呆了的看著棒球從早川的正上方飛過朝外野去到。
”中外野，注意！“
”漂亮啊！~“
而作為打擊出這記正中外野的打者三船在成功擊球后，並沒有立即全力開始往1壘跑，因為他對自己的這次打擊很有信心，即使不是全壘打亦好，但青葉道臺高中的外野守備想將其接下並傳會壘包的時間，也足夠讓他成功攻上1壘並且還有很多有餘的時間了。
再說，即使讓他上1壘他都不願意呢！
這樣一記長安打，不上2壘簡直就是對他這次打擊的浪費，於是在看到形勢大好的情況下，三船奔跑的步伐更加的輕快了。
最後，棒球果然如三船所預料的那樣，在中外野非常靠近全壘打牆的位置落到了地上。等到青葉道臺高中的中外野手佐藤接到球並傳會2壘壘包的時候，鶴見高中的打者三船已經成功的跑上2壘壘包等著了。
”啊~~真慘！~“
”沒關係的，專心對付下一個打者就好！“
”來吧，儘管讓他打過來，看我怎麼對付你們！“
青葉道臺高中的其他守備球員這會紛紛大喊著出聲，來安慰著他們的投手早川希望他不要被剛才的那球給打擊到的。
對此，早川的確做到了很快恢復了鬥志，開始將
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