chater062 所謂報應

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許諾選擇了一段波折不斷的愛情、付出痛而成長的代價；子夕選擇恨而擱置愛，除了與愛人的分離，他還將付出什麼樣的代價？

景陽不禁回頭看向許諾身影消失的方向，心裡隱隱擔心著——當一個女人的心漸冷漸硬，她還會需要愛情嗎？還會需要男人嗎？

*

園長辦公室。

“陸院長，這位是顧梓諾的媽媽、許諾女士；梓諾媽媽你好，這是陸安院長。”園長助理將許諾帶到園長辦公室，給雙方做了簡單的介紹。

“梓諾媽媽，請坐。”院園長是一個年約40的中年女性，低盤的頭髮、精緻的妝容、寬鬆的運動裝，在精緻的職業裡，顯出運動的親和力，給許諾的印象很好。

“陸園長好。”許諾微笑著在沙發上坐了下來。

“顧媽媽很年輕。”園長微笑著與許諾打著招呼。

“謝謝。”許諾禮貌的微笑著。

“我請問一下梓諾媽媽，您是從什麼渠道得知我們幼兒園的？你對孩子的在幼兒園將得到的教育報有什麼樣的期望？希望將陪伴孩子的老師具備什麼樣的素養與個性？”

陸園長看著許諾親切的問道：“我希望透過這些問題的答案，來找到家長期望與我們幼兒園能力的匹配點，當然，稍後我也會向您仔細介紹我們幼兒園以及教師的情況。”

說話間，助理已經將顧梓諾的申請資料檔案遞給了園長，同時將幼兒園介紹的小冊子遞給了許諾。

許諾接過小冊子，大致翻了一下後，想了想，抬頭看著園長說道：“孩子的詳細的情況和對幼兒園的期待，我在申請表上有簡單的介紹。”

“因為孩子在國內幼兒園和法國幼兒園各學習一年，現在考慮回國繼續學習。”

“我在網上搜尋了近一百所幼兒園，最終選擇兩家來申請，主要考慮兩個因素：一個是教育的國際化程度；一個是對口小學的情況。”

“孩子從小接受的是中西兩種教育，這兩種教育不僅是說語言上，而是在思維方式和處理事情的方法上。”

“所以說，我希望能有這樣一所幼兒園，在課堂上是中式嚴謹的教學方式、在人與人的交流與相處上，有西方所倡導的平等、尊重的幼教理念。”

“我認為這應該是意識和形式的問題——形式上是中式的、意識上懂得尊重孩子。而並非許多學校宣傳的：有多少外教、有純西式課堂和教學方式。No，那不是我要的，那樣的孩子將沒有辦法適應國內的小學、初中乃至高中。”許諾看著老師說道：

“我是個年輕的媽媽，並沒有多少教育孩子的經驗，但我希望孩子的教育不要偏離中國教育的模式。”

“所以我會在挑選分析後，向貴園提出申請。那麼與此匹配的，我希望這是一家懂得教育的機構，懂得不同年齡的孩子應該發展到什麼程度而給予適當的培養，有所拔高，但並不盲目；可以做到因材施教；”

“希望老師有耐心、有愛心，懂得幼兒心理，在無損教師的權威之下，能夠最大程度的尊重孩子。”

許諾有條理的將自己的想法全部說完，看著陸園長認真的記錄，心裡對這個幼兒園的印象便又好了幾分。

“很好。”陸園長終於停下筆，抬起頭看著許諾說道：“我約談過很多孩子的家長，能如許女士對中國的教育有這麼深刻理解的並不多。”

“現在的家長一味強調尊重自由，忽視了教師的權威，而教師沒有權威是教不好孩子的。就如家長一樣，再貼心的家長，也不可能和孩子做朋友。你幾時見過朋友能管教好孩子的？一定是權威才能管教好孩子。”

“所以我很欣賞許女士，這麼年輕，卻這麼有眼光。”

“謝謝。”許諾微微笑了笑，並沒有說自己其實也不太懂，只是在這幾天看了大量的學校資訊後，才有了一些瞭解。

“許女士身體如果方便的話，我想請你和我一起參觀一下園區，然後介紹一下我們幼兒園。”陸園長看著許諾說道。

“好啊。”許諾點了點頭。

*

“我們幼兒園的老師都有國家許可的教師資格證，而且是幼兒教育專項的。”

“每個班配備一個外教和一個英文教師，讓孩子在真正雙語的環境裡學習和生活。同樣我們並不鼓勵孩子在沒有學好母語的情況下去系統的學英語，我們只是給孩子這個環境。”

“他們在這個環境裡，不是學習英語，而是感受、浸泡，以增強英語意識與語感。”