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的時候,左盼只一個手勢他便接了下來。

開始只有馮先生和古名豐瞠目結舌地看著夏炎,隨著夏炎“奇怪”的表演,圍觀的人越來越多,幾乎全書院的人都來了。

從這之後,夏炎可揚眉吐氣了,因為總有不少的同學向他打聽,到底是有什麼秘訣能這麼厲害,竟可以一邊跳舞一邊背三字經。每到此時,夏炎就一副得意洋洋高深莫測的神色。在同學不斷的央求下,他才會神氣活現地將這“跳舞”背書的方法教給他們。

與此同時,左盼也在書院出名了。大家都知道有個洗碗洗菜的雜工小於能讓人變聰明,對她越發地熱情起來。特別是羅虹,一副笑容可掬地模樣說:“小於啊,不錯啊。”最讓左盼汗顏的是,馮先生竟也在放學學生走完之後,神秘兮兮地來向她請教。

左盼抹抹額頭的冷汗,其實這不過是她教幼兒園的小朋友念兒歌時慣用的方法而已。

不過,從這以後,那個黑黑的雜工小於就成了全書苑最受歡迎的人了。

一天午飯時,眾學生正一如既往地安靜用餐,左盼等人也在隔壁的小房間吃著飯,忽聞大餐廳傳來一個小孩子的哭聲,眾人忙跑去看出了何事。

哭的正是夏炎,他正搶別的同學的筷子,嘴裡還嚷嚷著:“不準吃不準吃”

羅虹惱怒地掄起隨身帶的竹鞭,啪地擊打桌面,大吼道:“幹什麼?”

這巨大地一響和羅虹很有威嚴地一喝,有些紛亂的餐廳立刻寂靜,夏炎也不敢再胡鬧了。

古名豐這才問大家:“究竟發生了何事?”

一個年紀教大的男生說:“夏炎不准我們吃飯。”

所有人都不解,更多的是氣惱。

左盼皺皺眉,小孩子不會無緣無故地鬧,夏炎這麼做肯定有他的理由,於是她微笑著走到夏炎面前,柔聲問:“怎麼了,夏炎,為何不准他們吃飯?不吃飯怎麼能長大呢?”

“我……我……”夏炎支吾著,哇地哭了一聲,才委屈地說,“我不准他們吃小魚不准他們吃小魚我喜歡小魚姐姐,不要他們吃了”

安靜。

幾秒之後,餐廳爆發一陣鬨笑。

左盼看了看他們碗裡的小鯽魚,心中一軟,將夏炎抱在了懷裡,有些感動。

小於=小魚?

經過左盼好一番解釋,說多吃魚會變聰明,並且說明自己的“於”與吃的這個“魚”是不同的,夏炎才半懂半不懂地點頭,只是他在吃那條小魚的時候神情仍有些古怪。

從此以後,左盼的名字便從“小於”變成了“小魚”,只要學院裡一吃魚,大家便將夏炎鬧的這件笑話拿出來說。並且學院裡“食不言”的規矩不知何時變了,餐廳的氛圍變得活潑了許多。

從此以後改變的還有一件事,左盼發現古名豐看自己的眼神越發的古怪了,似乎……似乎……唉,左盼嘆氣,難怪顧英對她的態度越來越惡劣了。

左盼只要有空便會去和孩子們聊幾句,說些勉勵的話,講些他們沒有聽過的故事。時間漸漸過去,她與那些學生的感情日益深厚起來,先生們和羅虹待她也越來和善,甚至有些事還會與她商量。

在左盼的建議下,孩子們也有了課間休息的時間,每半個時辰休息一盞茶的時間,事實證明她的做法是對的。休息過後的孩子們再上課精神好很多,注意力也集中許多。

時間很快就過了一個月,這一日課間休息時,左盼正好將碗筷洗好了,幾個孩子便拉著左盼繞去書院後面。書院後面是一大叢楠竹,是左盼經常去的地方。她常摘下一片竹葉,輕撫著竹葉的脈絡,思緒翩飛,卻從沒有將竹葉放在唇邊吹奏過。

左盼有些奇怪,他們巴巴地將她拉到這裡來幹什麼,仔細一問,才見到他們一個個地神秘地笑笑,從包裹裡拿出許多的小玩意兒來,有糖人,乾果,米糕,居然還有絲絹、胭脂

左盼驚訝地看著他們捧著手裡的東西,眼睛亮晶晶地似有期待,便問:“你們這是?”

一個十多歲的小孩子說:“這是我們從家裡帶來給小魚姐姐的”

其他幾個孩子忙不迭地點頭。

“可是……”左盼為難地看著他們,沒有接。

那孩子便將手裡的米糕往左盼手裡一放,說:“我看小魚姐姐每次都這麼忙,還這麼瘦,一定是沒吃飽了,你看山長,身上就有好多肉肉。今天我將孃親給我帶的點心留了下來,我想給小魚姐姐吃。”

另外的孩子又是連忙附和,最讓左盼哭笑不得的是,那個送來胭脂的

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