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社員們一個個坐直了身子,眼睛瞪著比銅鈴都大,像一盞盞探照燈般看著曹衛東。

這時候農村的生活條件還是非常艱苦的,社員們每天起早貪黑到生產隊上工,娛樂措施很少。

對社員來說,每天晚上聚在一起聽公社廣播站的廣播,聽一聽國家政策,當地的好人好事,新聞聯播,以及穿插的樣板戲和評書,就是他們一天中最開心的時間了。

不過這些年,板戲和評書來來回回就那麼幾套,他們都能背下來了。

其實按照規定,電影放映隊每個月都要下鄉給他們放電影的,奈何在衛紅星的帶領下,十衛鄉生產隊一貧如洗,放映員們撈不到油水,再加上山路不好走,已經好幾個月沒有來了。

理由也是有的。

放映電影的器械那麼金貴,萬一在山路上磕了碰了怎麼辦?

就這樣,社員們日復一日的,過著上工、聽廣播、嘮嗑侃大山的日子,因此聽說曹衛東要給他們講故事,一個個開心的不得了。

曹衛東看了眼衛紅星,“今天我們先講【衛紅星】這三個字背後的故事。”

衛紅星一臉懵版。

啥?

我名字背後能有什麼故事?

我爺爺姓衛,我爹也姓衛,我也就跟著姓衛。

而且我出生的時候流行叫什麼紅星,愛國,所以也就跟著起了衛紅星這個名字。

這能有啥故事?

曹衛東拉開椅子坐下,喝了口水,笑道:“其實這三個字都和神話故事有關,我們先來說【衛】這個字。”

“我要講的第一個故事,名字就叫做精衛填海。”

精衛填海。

好傢伙,叫精衛的人居然還能填海,肯定很厲害吧。

社員們看衛紅星的目光都變了。

透著一股恐怖如斯的味道。

衛紅星是茫然的,但他本能的挺起胸膛,向其他人點了點頭。

瞧瞧。

咱衛姓就是這麼牛逼。

接下來,曹衛東在精衛填海這個故事的基礎上,進行大範圍魔改,將【衛】這個字的意義,由來,書寫方式都講給社員聽。

對社員們來說,這個學習方式可太新鮮了。

記住了這個故事,就等於記住了【衛】這個字。

而且曹衛東講的故事跌宕起伏,節奏極快又極爽,當社員們聽到精衛被小人陷害死亡時,一個個恨得咬牙切齒,又聽到精衛得奇遇復活,變成神鳥後,跟著歡呼雀躍起來。

就連最有文化的梁光赫,也由一開始的漫不經心,變得認真起來。

和那些老掉牙的樣板戲、評書比起來,曹衛東的故事實在太精彩了。

要是早知道識字這麼有意思,不給大黑拾我也來。

此時此刻,這就是所有社員們共同的心聲!

教室最後面,安文耀聽得如痴如醉,一個勁的在心裡誇讚,“天才啊!能想出這種辦法教大家識字,曹老師簡直就是天才。”

“天不生曹師,掃盲事業萬古如長夜啊!”

他看向曹衛東的目光更加尊敬了。

這個時候曹衛東已經講完了精衛填海的故事。

他在黑板上寫下【衛】這個字,帶大家複習了一下,看了眼天色,接著說道:“說完了【衛】,接著我們說【紅】這個字.......其實這也和精衛有關。”

衛紅星亢奮不已,“精衛是好樣的,他是為了革命勇於奉獻自己生命的戰士,可怎麼【紅】還和精衛有關了?”

作為一個合格的市場人,講故事的能力是天賦,他張嘴就說,“精衛在填東海的時候,碰到了深居在東海海底的龍王三太子,他們在接觸的過程中產生了高尚的革命友誼.......”

“可就在這時候,龍王的後媽,一個叫惡毒女人出現了......”

曹衛東一連講了三個故事,分別對應著【衛】【紅】【星】,且這三個故事都與精衛有關,構成了一幕連續短劇。

故事的結尾,精衛和龍三太子聯手打敗。

這時候,所有人都激動的站了起來,掌聲雷動。

梁光赫動情的說道:“曹老師講的太好了,太有深度了,值得我們學習。”

不知不覺間,他把小曹老師這個稱謂,變成了曹老師。

這堂課實在太棒了,徹底顛覆了他的認知。

原來識字還能這樣。

【叮,衛紅星好感

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