第11部分

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本書，野口教授竟閱讀了300多種參考書籍，最後歸納出來的結論卻是一反常規的學習方法。第一是興致勃勃地學，第二是高屋建瓴地學，第三是不求甚解地學。而通常的學習方式是按部就班，循序漸進。

且看野口教授是如何展開他的理論的。

學習方法不對的話，費多大勁都學不好。相反，掌握了好的方法，就能學好。所以說，學習是一種訣竅。人是能透過學習取得進步的動物。不管到了什麼年齡都可以學習，學無止境。本書不僅對在校學生的學習有幫助，而且也適用於支撐所有智力活動的一般性學習。

“超級”學習法的基本原則有3條：（1）要學習有意思的東西；（2）要從總體上理解所學內容；（3）學懂了80％就可以往下學新東西。

超級學習法的第一原則是，“學習有意思的東西”。有很多人認為，學習是痛苦的，要在忍耐中堅持。事實上好多情況下，比如在學校的學習確實是很痛苦的。野口教授認為造成這一狀況的主要原因是學校教育的方法不當，教材和教學法都不能刺激學生的好奇心。所以，有必要改革課程設定和教學方法，以使學生在學習中感到樂趣。另一方面，學生也應該自己去積極努力，改變現狀。教材因為都是學校規定好而不能改變，所以學生應該採取改變學習的方法。如果是自習，那麼就一定要選擇有意思的教材。這樣學習就不會感到痛苦了。

超級學習法的第二原則是“從總體上理解”。一般認為，基礎很重要，應該一步一步地學，碰到不懂的地方時，應該複習基礎的部分。學英語一定要增加詞彙量，所以應該做一個單詞本每天記單詞。但是野口教授對此非常反感，認為這些都不是合理的學習方法。野口教授提倡的學習英語的方法是：碰到不懂的地方，就跳過去，撿有意思的地方學。如果停留在枯燥難懂的地方是違反超級學習法的第一原則的。同時不要做什麼單詞本。關於數學的學習方法是：不要去追求問題的前因後果，首先要處理眼前的問題。處理不了，也不要返回去複習基礎，而是要繼續往前學。這就是野口教授總結的“鳥瞰法”，也就是先把握總體，然後理解各個部分。運用這個方法最大的好處就是容易把握要點。因為我們所要學的內容並不同樣重要，所以，區別重要和不重要的地方，集中力量學習重要的地方是學習過程中需要注意的。不要把數學當作需要思考才能學會的科目，只要當作必須死記硬背的科目就可以了。其中，演算能力是最重要的，所以，這是需要反覆練習給予強化的。　txt小說上傳分享

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超級學習法的第三原則是“八成原則”。一般認為，應該在理解了基礎之後，紮紮實實地學下去。但是，對基礎的理解是一個程度的問題。數學的基礎概念非常難，英語的正確發音也相當難。如果過分強調打好基礎，那就會出現到什麼時候都不能往前學的情況。所以，應該是，“理解了八成，就往前學。或者，不管如何，先試著應用”。請不要誤會，我在這裡說的“往前學”，是因為沒有時間。而且，很多情況下，登到了高處，剩下的兩成會自然理解。如果拘泥於要求完全掌握基礎的東西，那就可能永遠原地踏步，不能向前跨一步。

關於英語的學習方法，野口教授主張死記硬背。日本人學英語很下功夫，但是日本人的英語能力實在太低。野口教授認為原因就是學習方法有基本錯誤。死記硬背的英語學習方法是野口教授自己的切身體驗。在他的學生時代，野口教授就用了非常簡單的方法學英語，就是把教科書從頭到尾都記住。這不需要什麼特別的努力，先把單詞的意思都查一遍，然後朗讀教科書的內容，即使碰到很難的語法問題也不去考慮。野口教授從來不做什麼單詞本，只是一個勁地朗讀。這就是英語超級學習法。不要認為一個一個去記單詞非常難，去背一本教科書無比困難。其實，只要去100％的死記硬背，實際上很簡單。反覆讀上20遍，自然會記住。還要強調的是，儘可能朗讀，一邊朗讀，一邊用耳朵聽。多使用五官，會更容易記住。把教科書從頭到尾死記硬背的學習方法，不僅省力，而且效果極佳。除了這種教科書從頭到尾死記硬背的學習方法之外，野口教授還認為學校中那種把英語拆開，尋找相對應日語的學習法是錯誤的。這是因為英語和日語本來就不是一一對應的。而用這種拆開法，不僅很難記住單詞，而且也很難掌握英語的表達方法。

野口教授還透露了把教科書從頭到尾死記硬背的學習方法對付考試很有效。他還諄諄教導公司職員要好好學