第5部分

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”孫副主任把書遞到他手上時，又說，“這書我過去也看過，沒什麼大不了的事。”孫副主任的一番話，像把一桶冷冰冰的涼水澆在他頭頂，透心涼。剛才來時的熱情，雄心勃勃的決心，一干到底的勇氣，全都扔到爪哇島上去了，渾身上下沒一點力氣。

他耷拉著腦袋，十分茫然地來到馬路邊，把腳踏車紮好，自己獨坐在馬路沿上，喘口氣，定定神。昏黃的路燈下，幾隻飛蛾在光影下紛飛，看著讓人暈眩。他從後腰上掏出個菸袋鍋，裝上煙，點燃，沉悶地抽上一口。他一肚子不服氣，心裡憋屈得慌。你光叫俺管知青，也得有個管法才對，這也不讓管，那也不叫問，俺的威信咋能樹得起來？還不如讓他們都滾回城裡去，俺也省點心。再說知青上山下鄉有啥好處？只有那麼幾畝地，種都不夠種，地又不會長，該多大還多大，他們一來，還得分些地和口糧給他們。咱們更吃不飽了。說是向荒山禿嶺要糧食，戰天鬥地奪高產。滿嘴的鬼話。那地鹽鹼得厲害，草都長得稀稀拉拉，根本不長苗，種多少死多少，就算活了，莊稼苗還沒草長得高，連種子都收不回。如果趕上個災荒年，喝啥？喝西北風；吃啥？吃觀音土！咳，不知咋弄的，天天喊知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育。口號喊得怪響，把俺吹得怪高，吃不能吃，喝不能喝，也擋不了飢，一點也不實在。讓學生向咱這些大老粗學啥，學吃、學拉、學種地、學吵架，有啥用？俺總覺得他們來學習是假，餬口是真，還不是城裡人生活困難，到俺鄉下來混口飯吃。

你說學生有學不讓上到底圖個啥？號召學生來俺農村踩一腳牛屎。你說這牛屎在哪兒踩不行，非要到俺鄉里來踩？不行讓俺送幾車牛屎進城，讓你隨便踩，你說牛屎有啥踩頭，俺鄉里人都不踩，稀里吧唧的，又臭。新中國剛建的時候，城裡的教師還到鄉里來掃盲，讓俺認字學文化，幾十年過去了，有學不讓上，要來踩牛屎，真是怪事。要不然，乾脆那學校就甭辦了，拆學校的舊磚頭還可以建幾間房。不上學，人打小就讓他們來踩牛屎、掂鋤頭、種莊稼，也頂半個勞力。不行就讓他們去放牛、看牲口，那活輕點。俺小時候，見地主的兒揹著書包上學，羨慕得五體投地，俺放牛的時候就悄悄站在門口聽，先生講得也中聽：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。要多斯文有多斯文，要多美有多美，俺一輩子都忘不了。俺去聽說書、看大戲，興奮得幾晚上睡不著覺，那是天大的喜事。過去村裡有個文化人，多吃香。像村裡的老秀才，每逢過節就看他忙活了。一過節，把他請到家裡，請他寫副對聯，說點古書，張家請、李家邀，吃香的、喝辣的，要多神氣有多神氣。誰能把先生請到家，那才顯得有身份、夠檔次。今個過年，家家請我去喝酒，都是好酒，二鍋頭呢！衝啥，不就衝俺是個學生領導唄！好酒好菜好招待，餃子還沒上肚就混飽了，真賽似個活神仙。有的家長想讓孩子有出息，還要請知青給孩子輔導功課呢。現在的世道咋變成這樣，文化不值錢了，文化人倒向文盲學習呢，你說怪不怪？咳！世上的事，都顛倒了；這世道，全亂套了。

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革命時期的櫻桃　六（2）

現在知青在農村待著也不安生，幹活弄奸耍滑，專揀那輕活幹，不想出大力。誰也不在乎那幾個工分，知道換不了倆仨錢。近一段，小知青爭著鬧著要回城，城裡有啥好？不就有點高樓大廈，屁用都沒有。掙那麼點死工資，日子過得緊巴巴的，當工人也就掙個三十來塊一個月，還不及俺收入的一半。傻！俺管伙食，修房子，還有不少油水呢，哪一點不比城裡人強。鄰居趙富貴，眼紅多少年了，要不是咱叔，這把交椅還輪得上俺？要掙錢，啥地方都一樣，豬往前拱，雞往後刨，各有各的門道。

不過學生一下來，把俺鄉里也攪亂套了。知青也差勁，張會計的女兒春妮，長得要多水靈有多水靈，俊得誰見誰喜歡，是俺村裡的一枝花。本是給俺大兒子說媳婦的，聘禮都送了，只等著辦喜事。可好，來了個知青郝長山，倆人黏糊到一塊了，父母的話都不中聽了，要自由戀愛，要反封建，反包辦，倆人天天拉著個手，羞都羞死個人了。倆人好了沒多久，郝長山回了城，春妮天天想，日日盼，開始，還回兩封信，這不，半年沒來信了，一看準得黃。可春妮偏不信，非要等他一輩子，這小妮太死心眼，城裡人是“飛鴿牌”，靠不住；俺鄉里人是“永久牌”，好過日子，咋不明這個理呢？真可惜了，這麼俊的黃花閨女。一想到這，俺氣就不打一處來，得好好治治這幫文化人，出出這口惡氣！郝長山，城裡人叫他好長山，俺村裡人叫他赫長山，跟赫魯曉夫同