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李承博的先生,按說交談應該是圍繞如何教育李承博進行額,可交談與此無關。

李儒沛根本就沒有打算讓鄭從讜來教授李承博,儘管說鄭從讜的學識不一般,這方面他有著不一般的警惕,李承博年紀還小,很多認識都還沒有形成,這個時候的教育,可謂是啟蒙教育,孩子的啟蒙教育,應該是以父母為主,以先生為輔,若是讓鄭從讜主要負責對李承博的教育了,那就會有先入為主的情況,將來李承博繼承他的事業,難保不受到鄭從讜之影響,再說名門望族的有些教育方式,李儒沛有所耳聞,他並不是很贊同。

“王爺在南方已經是風生水起,南方之平穩富強已經超乎盛唐之時,某內心有所感觸,不知道該說不該說。”

“鄭閣老想到什麼就說什麼。”

“某就斗膽得罪了,某認為王爺首先平定南方,是最佳之選擇,南方遭遇黃巢之荼毒,民不聊生,各地節度使想到的都是自身之利益,更是不顧百姓之死活,朝廷在南方勢弱,亦是無法讓南方安寧,若不是王爺鐵腕平定,恐怕南方已經是混亂不堪。不過某認為,王爺不能夠偏居一隅,應該要想到大唐之天下。”

李儒沛的臉上再次露出了笑容,他知道鄭從讜說了這麼多,恐怕如今才說到關鍵的地方。

“某認為王爺應該要朝著北方發展了,王爺已經管轄山南道、劍南道、淮南道、江南道、嶺南道和黔中道諸多之地方,整個的南方都在王爺之麾下,接下來就是選擇朝著北方發展,還是平定西面之困擾。”

“首先說西面,西面乃是吐蕃和隴右道,這些地方主要是被蠻夷所佔據,特別是吐蕃,雖說曾經歸附大唐之統轄,但一直都是獨立之存在,而且吐蕃難以教化,時常趁著大唐遭遇困頓之時,伺機劫掠,文成公主當年進入吐蕃,傳授之教化,歷經這麼多年,影響已然弱化,王爺若是朝著北方發展,西面遭遇威脅,怕是難以應對。”

“再說北面,藩鎮各自獨立,名義上歸於朝廷之號令,其實各自為政,根本不在乎朝廷之敕令,不遵從皇上之聖旨,這種情形已經持續多年,特別是靜難節度使、河東節度使、河中節度使、鳳翔節度使以及幽州節度使勤王之後,此等的情形尤為突出,李茂貞本是皇上任命之鳳翔節度使,可惜所作所為,完全是為了自身之利益,藩鎮割據猶如大唐之毒瘤,蔓延下去必將威脅到大唐之天下。”

“最後說京城,田令孜、馬騰雲之流,荼毒京城,被楊復恭剷除,這本應該是大唐之幸事,可惜啊,楊復恭之所作所為,比較田令孜,沒有任何之區別,甚至更加之過分,唯一不同的是,楊復恭在藩鎮之中,有著不錯之影響,這讓楊復恭之勢力更加的強大,京城與其說是朝廷掌控,不如說是楊復恭做主。”

“某所看到的形勢如此,某能夠給王爺提供之建議,就是首先平定西面,徹底消除後患,讓吐蕃徹底臣服大唐,而後再朝著北方發展,一舉消除大唐之最大隱患。”

鄭從讜說到這裡之後,停了下來。

鄭從讜所說到的思路,於李儒沛有些不謀而合,究竟是首先進攻吐蕃,還是朝著北方發展,李儒沛有些猶豫,畢竟吐蕃乃是高寒之地,想要徹底征服,需要消耗極大的人力財力,弄得不好還有可能深陷其中,但讓吐蕃獨立,這肯定是不行的,至於說朝著北方發展,那肯定是需要南方徹底穩定,財力豐富之後,一舉拿下,中途不要出現任何的波折。

鄭從讜的建議,讓李儒沛有些明確了,不過他知道,鄭從讜所謂的平定吐蕃,肯定還是以前的那種思想,也就是在徹底打敗吐蕃之後,讓吐蕃的贊普為王,治理吐蕃,他李儒沛可不會這樣幹,既然攻打吐蕃,那就是要佔領邏些,也就是要佔領布達拉宮,在那裡設定官府,按照大唐的要求來治理,儘管說這樣做成本不一般,可李儒沛會堅持這等的做法。

至於說鄭從讜,李儒沛覺得,的確是不錯的人才,還是應該要重用的。(未完待續)

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