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鷹看我不答話，不由的奇道：“怎麼？你不答應？還是有其他的什麼條件？”
我這才反應過來，歉意的笑笑，道：“陛下誤會了，我不是不答應，而是認為這次是個機會！”
“機會？”
蕭鷹和馬可波萊齊齊一愣，而蕭鷹更是問道：“你所謂的機會究竟是什麼機會！”
我微微一笑，道：“一個可以讓我改革建建築行業的機會！”
蕭鷹有些不知所云，而馬可波萊則看著我，奇道：“為什麼要改革建築行業？據我所知你們商會現在建築行業還是比較完善了，就連我們當初修建聖城都是沿用了你們制度，而且效果還是不錯，這還有什麼改革之處？”
對於他的疑惑我也理解，工程管理專業出現在20世紀80年代末期。
當時，西方國家開始對工業工程教育進行評估，結論是傳統的工業工程教育只注重車間層次的效率和數學方法的運用，其畢業生和工程師們缺乏必要的溝通技巧和管理知識。另外，根據美國工業工程學會的調查，發現70％的工程師在40歲之後都要承擔工程管理的工作。因此，產生了工程管理這個新的學科領域。而在我國，工程管理專業是1998年國家教委對高等教育專業進行調整時成立的專業，代替了原來的建築經濟與管理、房地產開發與經營等專業。而監理最早被稱為“國際諮詢工程師聯合會”，是於1913年由歐洲5國獨立的諮詢工程師協會在比利時根特成立，現在瑞士洛桑。而進入中國之後，最後才被統稱之為監理。所以，在馬可波萊的那個時代，基本上還沒有什麼正統的建築管理方
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