第 15 章
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兩個小時，這份極盡詳細的成績單，就傳送到了他的手機裡。
他列印出來之後，便絲毫未停的又花了兩個小時，做了個和《宋先生の新康復訓練表》同款的《小傅同學の學習計劃表》。
這其中又沒有宋先生的報復之意，暫且不說，學習計劃表做的還是非常合理的。
起碼傅聽凜看完之後，在表格裡感覺到了對他弱勢科目極強的針對性。
也同樣看到了他忙得團團轉的未來。
學習計劃表要求他德智體美勞全面發展，不僅是學習計劃，還有體能訓練、愛好練習。
上學如何，週末如何，寒假如何……非常詳細。
傅聽凜久久無言。
“學習場、訓練場、皆如戰場，別人永遠會盯著你最弱的地方下手，”宋泠之，“感覺如何，和我的那張訓練表同款。”
“……同款？”
傅聽凜沉默低下頭，看著自己手裡那厚厚一沓表格，又想起宋先生掛在牆上的那一張薄紙。
幾秒後，他終於努力找到了一處相同之處，“是啊，同款A4紙。”
這表情極大地滿足了宋先生心裡那一點從早晨開始，就莫名竄上來的惡趣味。
他輕咳一聲，借勢掩住唇角的笑，“表格是初版，可以修改，去掉你認為不合理的部分。”
傅聽凜忙搖頭：“這樣就很好。”
他知道宋先生是為他考慮，沒那麼矯情的嫌東嫌西。
宋泠之頷首：“那好，先這樣來，不適應再改。補課的老師我還在聯絡，至於體能和格鬥……你想學嗎？”
他把體能格鬥課排進了表格裡，私心裡還是覺得，男孩子需要學點基本的防身術比較好。但如果傅聽凜不想學，他也不會強行要求。
“想！”
傅聽凜毫不猶豫道。
他之前生病，宋先生守著他睡著，要不是他力氣不夠，也不至於讓宋先生摔在床上。
現在有機會，當然不會放過。
傅聽凜：“先生給我安排教練吧。”
宋泠之，“不必刻意請其他人，阿金就可以。不要小瞧他，我早年間的格鬥，就是阿金教的。”
傅聽凜的注意力立即就被轉移了。
“先生會格鬥？”
宋泠之點頭。
“格鬥算什麼，”徐伯從書房外進來，他看了看傅聽凜手裡的計劃表，咦了一聲：“好輕鬆的時間表，先生對小孩子心軟嗎，這麼手下留情？”
傅聽凜：“？”
宋泠之：“他和我又不一樣。”
徐伯揉腰：
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