第6部分

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惟一出路就是卸去這個名分。一日為師，終生為父的古訓雖然言過其辭了，但和恩師男歡女愛，到底打碎了某種神聖的感覺。

師者，傳道授業解惑也。怎麼可以在如此高尚的名義下，利用工作之便，和女學生眉來眼去？

現在人們說起許廣平，都會讚一句，好一個勇於追求真愛的偉大女性。

事實上當真如此嗎？師生戀真的被許可，被祝福了嗎？還是說，這僅僅只是輿論給了名人一個特赦？

師生戀有畸形的成分，而先天不良的東西更具有誘惑力。師生戀就處於那種很曖昧的境地，遊離於可與不可兩種狀態，介乎於緋聞與醜聞之間。

做得好了，也能結出喜結良緣的果；搞得壞了，就是女學生年幼無知，男教師心懷不軌。

女學生容易愛上她的老師。當同齡男生尚顯青澀時，老師那種成熟男人的魅力簡直是少女殺手。男老師也容易愛上女學生，她們年輕活潑，生機勃勃，而且傾慕男教師。

一直記得張愛玲的《殷寶灩送花樓會》，在那張書桌前，女學生和男老師上演了一出欲拒還迎、明明暗暗的對手戲。

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一生要談一次戀愛

一定要談一次戀愛，否則就是辜負了生命本身，而且必須在年輕時談，二十多歲為宜。有一點經濟基礎，有一點以往經驗，並且有資格憧憬未來。

讀書時期的戀愛，彼此都關在象牙塔裡，感情必定純粹，不會將門當戶對之類很現實的問題作為當務之急。但這愛情難免盲目，難免會因為太理想主義而淪為薔薇泡沫。不經過現實的錘鍊，那些脆弱的花蕊，會很快很快地凋謝。

像這樣海市蜃樓的美麗，通常只是一次演習。畢業後作鳥獸散，為了追求自己的生活，勞燕拍拍翅膀各分飛。我們日後回憶起來，管這個叫——初戀時，不懂愛情。

畢業若干年後，對爾虞我詐的殘酷現實，從感性認識逐步上升到理性認識。多次遭人踐踏，飽受指責，終於，某一天，你養滿了自己的羽翼，已經不會像當年那樣，懷揣一腔激情，四處碰壁。你懂得了怎麼保全自己，並初步規劃好了未來的主攻方向，即我要在這世界裡分哪一杯羹。

有了一個比較牢固的框架後，我們這些常常被突如其來的空虛感所困擾的高等動物，就開始尋偶，或者被對方逮到。總是這樣的，在某個巧合的機緣中，我們彼此遇見，開始了人生中最恢宏的一次戀愛。

生命是苦短的，行樂須及時。二十多歲，我們都沒有家累，沒有包袱，世界對我們正是最慷慨的時候，還在不斷地施予機會，供我們挑挑揀揀。

在這麼合適的年齡，我們要調動周身力量，努力談一次戀愛。即使不能傾城，往後回憶起來也可以如數家珍，滔滔不絕。即使談崩，也還有退路可言，不會輸至一敗塗地，無法收場。

如果戀愛的時機不對，戀愛本身就是錯，就會給不起也受不起，就會發生恨不相逢未嫁時這種人間悲劇，就會破壞別人的秩序，成了可恨的掠奪者。　而黃昏戀，允許我這樣沒心沒肺地說一句，那些不是戀愛，只是寂寞太甚，找一個聽眾。

戀愛啊，在最好的年華里，一定要極盡溫柔，就像那句著名的情詩——只要他要，只要我有。

生命歸根到底是沒有意義的，我認為，如果非要尋找一個所謂意義，除了愛情，再無其他。抽掉愛情，生命就會露出它陰惻惻的底色。

從某種意義上說，愛情是生命暖色調的流蘇花邊，可惜，它終有一天會舊，會破，會不堪。那時，請允許我再冷冷地說一句，所謂生命，苟延殘喘。

男男女女七十二變

吳宗憲有句名言——不要去愛男人，瞭解就可以，因為男人都是畜生；不要去了解女人，愛她就可以，因為女人都是神經病。

吳宗憲縱橫情場許多年，這句感悟可謂掏心挖肺，精闢之極，是花了大量時間、精力、金錢才得出的良訓，值得記取。

他說男人都是畜生，其實並不是罵人，而是強調了男人的動物本能；說女人是神經病，是用最直接的方式指出了女人變化莫測的情感特質。

“負心男子痴情女”，瞭解了男人花心的本質，女人還要前赴後繼地愛，毫無保留地愛，這固然執著堅定，卻也有些愚蠢。

女人一定要知道，你對男人越好，他就越不懂得珍惜。這句話已經唸叨了一千次，可還是有女人天真地以為——我比別的女人都對你好，總有一天你會被我感動。你會知道我是你生命中最重