第7部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

地去完成任務。”

……

是的，細心的家長都會發現，在我們周圍，大多數的家庭都存在這樣的現象：孩子怕父親不怕母親。很多母親常常會因此而感到煩惱，她們覺得自己在孩子面前沒有權威。其實，在很多情況下，母親並不是在孩子面前沒有權威，而是她們的愛讓孩子迷失了方向。

一個一年級的孩子曾對同伴這樣說過：

我希望爸爸天天加班或者出差，這樣我就可以做任何我想做的事情了。如果我不想寫作業了，只要我對著媽媽哭會兒、鬧會兒，她就會答應我的請求；雖然我的規定上寫著九點半準時睡覺，但如果我對媽媽說：“你要是不讓我再玩會兒，我明天就不去上學了。”媽媽就不敢再提規定的事了，這樣我就可以玩到十點或十點半了。

我曾這樣提醒過這個孩子的母親：“要堅持原則，要嚴格按著規定所說的去做，不然孩子很可能就會無法無天了。”但這位母親卻這樣對我說：“哪個做母親的不心疼自己的孩子，只要看到他一哭，我就心軟……”

由此我們可以看出，這位母親之所以會在孩子面前失去權威，最主要的原因就是，她總是在愛的名義下無原則地向孩子的無理要求妥協。但母親這種無原則的愛是真正的愛孩子嗎？

作為與孩子們接觸多年的老師，我可以明確告訴家長們的是，答案是否定的。相信大多數家長都聽過這樣一個故事：

在刑場上，一個即將被處死的犯人提出了這樣一個要求：在臨死之前能夠在母親的懷裡再吃一口母乳。但當法官和母親答應了他的要求後，他卻殘忍地把母親的*咬下，並且還惡狠狠地對痛苦的母親說：“如果小時候你對我嚴厲一點，我也不會落得今天這種下場！”

如果一個孩子長大後這樣對母親說：“如果小時候你對我嚴厲一點，我也不會落得今天這種下場！”相信是做母親的最大的失敗，也是她最大的悲哀。

三、母親教育——給孩子最科學的愛（2）

母愛是偉大的，世界各地的人都在用文學作品的形式來稱頌母愛的偉大。但我要告訴家長們的是，只在科學的母親才是偉大的，而那些不科學的母親往往就是將孩子毀滅的“催化劑”。就像上述故事中的那個犯人，他今天之所以會走上犯罪的道路，跟他小時候母親對他的溺愛有很大的關係。如果母親能夠對他嚴厲一些，即使他沒有成為非常有成就的人，但他也不會成為犯人。

所以，由此我們也可以得出，只在給孩子科學的愛，母愛才會偉大，孩子才會健康、茁壯地成長。

讀到這裡，母親們肯定想知道，什麼樣的愛才算是科學的愛呢？

其實，科學的愛與不科學的愛是相對應的，如果家長們懂得哪些是不科學的愛，就知道如何給予孩子科學的愛了。

在多年的教學過程中，我將母親給予孩子的不科學的愛總結為以下幾種：

一是溺愛；我曾問過很多一二年級的孩子這樣的問題：“你在家裡做家務嗎？”“你自己洗過衣服嗎？”……每當這時，這些孩子都會迷茫地搖頭，然後不以為然地告訴我：“這些事情一向都是媽媽來做的！”

在孩子小的時候，媽媽無微不至地照顧孩子的飲食起居，這是對孩子愛的一種表現；但如果孩子已經上小學了，媽媽們仍然為他們包辦一切，這就是溺愛的一種表現了。我們都知道，一二年級是孩子人生的一個重要開端期，也是培養孩子很多良好習慣的重要時期，所以，如果在這一時期，孩子沉浸在媽媽的溺愛中不能自撥，他們很好可能就會養成很多壞習慣，例如，懶惰、缺乏責任感等。更重要的是，他們將來很有可能就人缺乏獨立生活的能力。

所以，由此我們也可以得出，家長對孩子的溺愛並不是真正的愛，它只會使孩子迷失方向，從而害了孩子。

二是無原則的愛；即母親總是在愛的名義下無原則地向孩子的無理要求妥協。這種無原則的愛常常會使孩子變得毫無規則意識，從而為所欲為地做任何事情。母親這種無原則的愛其實是一點點把孩子推向放縱自己，或犯罪的深淵。

當然，瞭解了這些不科學的愛的表現形式，母親們還應該懂得如何給予孩子更科學的愛。具體來講，母親們可以借鑑以下幾點方法。

方法一：在給予孩子愛的同時，不要忘記向孩子“索求”愛

有文學作品曾這樣描述母愛：母愛是天地間最崇高、最偉大、最無私的愛。是的，每位母親都願意無私地為孩子奉獻自己全部的愛。為了孩子，母親願意承擔所有