60 chapter 59 chapter……

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chapter59

木窗外晚霞繽紛,青瓦上遠遠地升起一道炊煙。

黎裡坐在鋼琴邊，隨手彈一段曲子，問：“晚上還來練琴嗎？”

燕羽正關著琵琶琴盒,尚未說話，黎裡回頭：“練吧。我蠻喜歡這兒。”

燕羽看她：“想帶你去荷塘走走。”

“那也用不了多久,到時你來練琵琶,我練鋼琴。”

燕羽說好，想到什麼,又說：“晚上去趟活動組委會，就在小學裡。”

“嗯。”

這時，庭院裡傳來小孩喧鬧聲：“這邊！我聽到了的，是這邊！”

“快來快來！就是這兒！有人！”

窗外,晚霞裡跑來幾個七八歲的孩子。

打頭的是個虎頭虎腦的小男娃，猛一衝進堂屋,見到燕羽,眼睛瞪老大，“哇”一聲跑出去,大喊：“天哪！他長得跟神仙一樣！”

很快那小虎娃又跑進來,滿眼放光：“哥哥,是你在彈古琴嗎？”

“不是古琴。”燕羽說，“琵琶。”

“不是古琴！是琵琶！”小虎娃朝門外嚎，“梓墨！一諾！快來！”

又跑來兩個孩子。

“哪裡有神仙？”女孩臉頰紅撲撲的,一見燕羽,也是哇地捂住嘴巴,又看黎裡，對同伴說，“她像個仙女！”

另一個小男孩比較害羞,不說話，好奇地盯著燕羽的琵琶盒。見同伴只顧寒暄，拉了拉他們衣角。

小虎娃跑去琴盒邊，問：“哥哥，這裡裝的琵琶？能不能給我們看一下？我們沒見過。”

“我會用鋼琴彈小星星。”女孩跪到凳子上，說。

小虎娃：“但你不會用琵琶彈小星星。”

女孩聳聳肩，無奈了，又道：“這個哥哥肯定會彈。”

小孩兒爭論著，燕羽掀開琴盒，將那把琵琶拎出來。晚霞柔燦，琵琶周身散著溫潤的光澤。

“哇！好漂亮！”孩子們驚歎，“像神仙用的東西！”

小虎娃不禁伸手，還沒碰到弦，被女孩打了一下：“別亂摸！”

小虎娃不好意思地收回手，嘿嘿笑著搓了搓。

女孩雀躍地跳了跳：“哥哥，你能再彈一下那個嗎？”

燕羽問：“哪個？”

女孩扭頭看那個安靜的小男孩：“一諾，你說。”

一諾被拉到前面，臉紅紅的，抬起手比劃，哼了一段小調。

黎裡聽著，微挑眉。小孩哼的是燕羽下午練習曲中的一個片段，音調竟幾乎不差。

燕羽也注意到他了，邊戴指甲，邊問：“你會樂器？”

“我會彈尤克里裡。”一諾眨巴著大眼睛，說，“我媽媽說，要我考第一，就讓我學一個樂器。”

“他能考第一！”女孩說。

一諾笑了笑。

“哥哥你戴的是什麼？”小虎娃問。

“假指甲。”燕羽說，“能保護手指，而且音色……彈出的聲音，會更好。”

燕羽抱著琵琶坐下，定了定神。

小虎娃還要說什麼，黎裡食指放在嘴邊，男孩立馬抿緊嘴巴。

燕羽開始了。那首練習曲太長，他挑了中段進入，也是技法要求較高的一段。黎裡側耳聽著，雖聽眾是小孩，他也沒有半點敷衍。無論表現或表演，都用了全心的力。其實哪怕沒聽眾，他自己練習也是如此。開彈便永遠尊重他手裡的那把琵琶。

不怪他能成神。他不成，誰又更配？

微紅帶金的夕陽從木稜窗外斜射進來，薄薄一層披掛在燕羽身上，抱著琵琶彈奏的少年如沐聖光，一如神話裡的仙人。

面前三個小孩全然聽呆，亦看呆了。

他們是蘆汐鎮典型的留守兒童，條件最差的。但凡父母有點能力，都帶去城裡了，何至於留在這空荒的小鎮。長這麼大，哪裡近距離聽過這樣高水平的演奏？

三分多鐘的小半段曲子竟很短暫，在他靈巧的指尖一瞬彈完。

餘音散去，燕羽微努了下嘴，攬住琵琶弦，抬眸看向黎裡了，才看向那三個小孩。

三個孩子呆呆的，好半天回過神，齊齊拍手：“哥哥你太厲害了！”

“好牛呀，我都看不清你的手指，怎麼彈的呀？”

“這個難學嗎？”

“要下很多苦功夫。”燕羽說。

“肯定很