第133章 發展的需要（元旦加更，求月票）

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正是午餐時間，氣派的餐廳內除了一旁待命的侍從以外，就只有坐在長餐桌兩側身穿海軍軍服的青年軍官們。

餐桌上鑲有精緻的金色圖案，中央點綴著鬱金香和黃水仙，天花板上的水晶吊燈透射出柔和的光芒，營造出溫暖而舒適的氣氛。而樂隊更是於一旁演奏著古典音樂，侍從則不斷的端來剛剛烹調好的美味。

這些年青的海軍軍官們恭坐於餐桌兩側，無不是一副受寵若驚的模樣，望著位於席首的大帥時，更是滿目的崇拜與景仰之色，拿著刀叉的手，更是輕緩起來，生怕發生一絲聲響。

感受著來自這些海軍軍官們的崇拜，管明棠的心底只是暗自一笑，現在他越來越喜歡這種“籠絡”，比如接見陸海軍校的優秀學員，相比於什麼“天皇御賜軍刀”的籠絡，他的籠絡方式無疑更親近一些，畢竟他同那些人有著師生之誼。

老師請出色的學生吃頓飯很平常，同樣，送給學生們一些禮物，比如送給他們帶有“吾譽忠誠”的佩劍，當然也能起到激勵做用，這種佩劍與所謂的“天皇御賜軍刀”有著異曲同工之用，不過，相比於“天皇”的吝嗇，每一次，管明棠都會接見60人，他們都可以獲得“忠誠佩劍”，對於軍官而言，當然還有在他的家裡享用家宴的機會。

僅僅只是一頓飯、一把劍，收穫的是什麼呢？

是忠誠！是崇拜！

而這，正是唐浩然所需要的，正如同現在，他邀請韓徹一眾留美歸國回來的學生們來到家中用餐一樣，也收到了同樣的效果。

儘管總督府中有比這更大、更氣派的餐廳，但是其遠沒有家宴傳送的訊號更為直接。這會令其感受到唐浩然對他們的重視以及欣賞。

“韓徹，這次你們回來的時間有些不湊巧，“鎮海”艦上該安置的崗位已經被安置的差不多了<script type="text/javascript">reads();</script>。不過，我已經授意海軍部那邊。一定要發揮你們的作用，畢竟……”

懸著刀叉，唐浩然的話聲一頓，看著坐在身邊韓徹解釋道。

“畢竟，你們是我們派出的第一批海軍留學生，無論如何，都必須要用起來！”

其實，不用多費心思。唐浩然隱約的能夠猜出來，海軍部那邊為什麼會這麼快的便把諸如“鎮海”等艦的主官和主要崗位悉數委任，這是為了避免如韓徹等人回來之後，被立即委任重要崗位，尤其是韓徹，海軍部對剛剛畢業的他不甚放心，但卻又忌諱他是自己的學生，所以才透過搶先委任的方式,從而令唐浩然中無法直接推薦，至於其它人，同樣也是如此。

“謝謝老師的栽培與信任！”

韓徹先是以學生的身份道著謝。隨後又接著說道。

“不過，在回國前，我已經考慮的非常清楚。回國後，我並不準備第一時間上艦任職……”

韓徹的回答讓唐浩然的眉頭微微一跳，有些不解的看著他。

“校長，我們也無意上艦！”

就在這時，又有幾人附和著。

難道這是逼宮？是為了表示對海軍部的不滿。

瞧著那些看著自己的青年軍官，唐浩然從他們的臉色中看出這絕不是逼宮。顯然他們也許有其它的想法，

“哦，那把你們的想法說出來聽聽！”

放下手的刀叉，唐浩然用餐巾輕拭了下嘴角。之所以會上西餐是因為海軍的餐飲習慣，完全習自英國的海軍。保留著正餐食用西餐的習慣，這是從海軍軍官學校起就必須養成的習慣。即便是在艦上也是如此，而且不論寒暑用餐時需要穿上外套、並且按照英式餐桌禮儀用餐。為了照顧這一習慣，這次招待他們的午餐，自然也換成了西餐。

“老師。”

作為唐浩然於同文館中任教時的學生，這直接決定了韓徹與其它人的不同，而這種稱謂原本於東北系中，就是極為罕見的稱謂，或許如東北陸海軍學校、大學、行政學校裡的學生都可以稱唐浩然為校長，但那個校長更多的只是維繫著雙方的師生之誼，令唐浩然對其有師長之名，而真正有師長之實的，卻不過只有區區數十人罷了。

“現在雖說表面上，海軍是官佐不足，但實際上是經驗不足，這不是短期內能夠彌補的，目前海軍之所以大造訓練艦，就是為了讓軍官、水兵獲取海上經驗，為下一步艦隊的擴充提供足夠的人力資源……”

提及這一點時，韓徹不禁朝著唐浩然看去，無論早“寓兵於漁”亦或是“寓兵於商”都不遠不及“