七、畫圈

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幾次用滿考試時間的，等繳卷之後才發覺累得頭昏腦脹。他正想出去走走休息一下，就聽剛走進教室的何大義大聲說道：“大家先彆著急走，還有一張情況表要填，填完了你們再去玩不遲！”

“什麼表啊？”有人問道。

牆角傳來幾聲輕笑：“還能是什麼表？當然是保送生情況表啦！”

何大義卻沒有正面回答：“你們拿到手就知道了。”

趁著發表的間隙，施洋閃身竄了過來，擠眉弄眼地問道：“江水源，你最後那道附加題是怎麼答的？該不會是去研究現當代文學吧？”

“怎麼可能！這是生物考試，我的腦洞可沒你想象那麼大。”

“那是什麼？”

“dna損傷方面的。你呢？”

施洋頓時眉飛色舞起來：“我？當然是做分類學方面的研究，尤其是植物分類學，那可是我的夢想所在。如果所有條件都允許，我想打造一款面向大眾和生物愛好者的手持式植物識別儀。眾所周知，經世大學生物系與中華科學院植物研究所領銜主編的《中華植物誌》是目前世界上最大型、記載種類最豐富的植物學分類著作，共記載了我國301科、3408屬、種植物的科學名稱、形態特徵、生態環境、地理分佈等資訊。當初為了編這本書，花費了全國三百多位科學家50年的工夫，普通人想要讀一遍，把身邊的植物都認全，無異於登天。——別說是普通人，有時就連植物分類學家本人也犯怵！”

江水源笑道：“所以他們就弄出了一個大風子科（ae）？”

大風子科是雙子葉植物綱、五椏果亞綱、堇菜目中的一科，由於它界限不明顯、屬與屬之間的共同特徵較少、無穩定的識別性狀等原因，導致該科被認為是最難鑑定的科之一。在鑑定過程中，往往是先鑑定到屬。也正因為如此，大風子科通常被認為是由異質的族組合成的鬆散的科。所以植物分類學家開玩笑時經常會說：如果你覺得有疑問，那就把它放進大風子科。

施洋也笑了起來：“不僅如此，日常生活中也有許多顛覆三觀的植物分類，比如我們經常見到的楊桃，居然屬於酢漿草科。再比如臘梅和梅花居然不是一種，而且親緣關係很遠，一個屬於木蘭亞綱、樟目、蠟梅科、蠟梅屬，一個屬於薔薇目、薔薇科、梅亞科、杏屬。蘿蔔和胡蘿蔔同樣如此。簡直讓人懷疑植物分類學的科學性！”

江水源點點頭：“蘿蔔是十字花目、十字花科、蘿蔔屬的，而胡蘿蔔是傘形目、傘形科、胡蘿蔔屬的，兩者關係很遠，確實不是一家人！”

施洋道：“可是普通公眾不知道啊！我的設想就是充分利用當今的dna提取、模式識別、晶片技術等先進科技，以《中華植物誌》為基本支撐，集合傳統的形態學分類以及現在細胞分類學、化學分類學於一體。讓大眾和生物愛好者在散步、出差、旅遊、探險過程中，隨時隨地可以辨認周邊的植物種類，從而提高整個社會對身邊動植物的關注和認知程度。同時變相地壯大了植物分類學的研究隊伍，避免在城市化、工業化、現代化的今天，很多植物還沒有被生物學家分類、研究、認知，就徹底滅絕了。”

江水源忍不住讚道：“好想法！”(未完待續。)