第540章 央視幫賣票？

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周彥第一次登臺表演的影片。

沒錯，就是影片。

小學一年級第二學期，學校舉辦六一兒童節聯歡會的時候，周彥已經可以登臺表演了，他非常沉穩地吹奏了一首《麥收時節》，呈現得非常完整。

學過竹笛的許永科一臉驚訝，“周老師竹笛這麼厲害麼？”

其他人都笑，“什麼啊，你難道是第一天知道周老師如此厲害？”

是啊，喜歡周彥的人都知道，竹笛是他的主樂器，是可以solo高難度曲目的。

其他樂器，比如鋼琴、小提琴，周彥從來沒有在音樂會上演奏過難度高的曲子。

但是竹笛不同，周彥在音樂會演奏過《暗香浮動》、《西遊幻想曲》這種難度很高的曲子，而且現場表現很好。

因此，大家聽到許永科這麼說，反倒是覺得奇怪。

許永科則解釋道，“我知道周老師竹笛厲害，沒想到天賦這麼高，這個時候的周老師才六七歲，很多學習竹笛的人甚至都還沒有或者剛接觸這個樂器，比如我，我就是六歲開始學習竹笛的，當時我那個老師的學生，啟蒙年紀基本上都跟我差不多，早一點的也就五歲這樣子。按理說，年紀大點開始學，前期進步要快點，年紀大理解能力強，氣也足。但是我們那一批學生，即便是最優秀的，也沒有一個能夠在四年內達到周老師這個水平。”

“你的意思是，周老師這個天賦，要是一直保持學習竹笛，能夠成為竹笛大師?”有個女孩子問道。

“大師不敢說，但是一流竹笛演奏家肯定沒跑。”

一門樂器，想要成為大師，需要很多東西，不僅僅技術好就行。

但是要成為一個技法高超的演奏家，難度就要低一些，有天賦，有時間就能完成。

周彥六七歲就能有如此的水平，只要保持練習，長大不可能差的。

雖然許永科沒有明說，但是意思大家都聽懂了。

周彥現在的竹笛水平，其實沒有把這份驚人的天賦給兌現。

而在許永科說話這會兒，電視裡面關於周彥學習生涯的介紹已經到了高中。

這個時候，許永科發現，周彥在高中時的竹笛水平進步非常小。

周彥在高一有一個表演影片，在高三也有一個表演影片，兩個影片差了足足兩年時間，但是周彥的竹笛水平卻沒有明顯的進步。

按理說，這個時期的周彥，兩年時間足以上個臺階了，但是他卻沒有。

許永科大概也明白了，周彥從初三開始就不僅僅學習竹笛了，也開始學習鋼琴，這一點在影片裡面都有提到。

雖然他沒有把鋼琴作為主科，但是必然要勻出很多時間在鋼琴上面，畢竟鋼琴這件樂器也是很需要堆時間的。

到了高中之後，除了竹笛跟鋼琴之外，周彥又開始學習小提琴。

這下好了，一下子學三件樂器，天賦再高，也不可能精通了。

鋼琴就不說了，畢竟隨便學一學，也能糊弄一下外人，但是小提琴那玩意要是不認真學真跟鋸木頭一樣，除了擾民之外也沒什麼用了。

關鍵鋼琴、竹笛跟小提琴，算是三類樂器，學起來比較麻煩。

同樣是三個樂器，鋼琴、竹笛以及小提琴組合肯定要比二胡、小提琴以及大提琴組合或者竹笛、洞簫、薩克斯組合難度更高。

後面兩者都是同類樂器，很多東西都是一樣，學了一樣，另外兩樣學起來要輕鬆不少。

但是周彥恰恰是因為學了三類樂器，所以後來學習作曲的時候才能夠輕鬆拿捏那麼多樂器，因為這個世界上的大部分樂器，都有著竹笛、鋼琴跟小提琴的影子在。

也就是說，周彥從這個時候學習的目的就已經不是成為竹笛演奏家，而是成為一名作曲家。

而在高三畢業典禮上，周彥演奏了一首原創曲目《夏荷悠悠》，更加證明了，周彥早已經開創了自己的作曲之路。

“這首曲子聽起來似曾相識啊。”褚長松說。

其實不用他提醒，大部分人都聽出了似曾相識的感覺，但是一時都想不起來在哪兒聽過。

不過很快，《夏荷悠悠》演奏到中段的時候，一個女孩子忽然叫了起來，“是《暗香浮動》，這一段跟《暗香浮動》裡面的一段旋律非常像。”

其他人也聽出來了，《夏荷悠悠》跟《暗香浮動》有些相似的感覺，看來作曲家的創作也不是憑空出現的，都有跡可循啊。

他們也都感慨，周彥才中學就能作出