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1681年9月20日,鎮江。
“鄧總兵,我這邊為何沒有收到任何部隊開拔的命令?”齊國陸軍駐大秦新軍左翼總教習、翎麾校尉(中校)陸廷友勒住韁繩,將馬停在左翼總兵鄧傳平的面前。
“陸總教習,昨夜凌晨四時,本官收到南京都督府的軍令,要求將左翼本部兩千五百名官兵全部機動至江寧縣,參與一場實戰演練,以觀新軍訓練成效。”鄧傳平正色說道:“此次演練,著重於實戰,以應對突發性軍事變動。故而,都督府暫時未予你們齊國參謀團通報。”
“可否將都督府的軍令讓我一觀?”陸廷友猶自懷疑。
孃的,就憑你們大秦軍方的磨蹭性子,還有漏洞百出的軍事計劃,怎麼可能一點端倪都沒顯現,以至於我齊國陸軍駐南京參謀團沒有發出任何指示和資訊過來。
“陸總教習,本官剛才已經說了,此次機動演練,著重於實戰,所有傳達的軍事命令皆為觀後即焚,以確保軍事行動的保密性。”鄧傳平頗為不耐地說道:“再者而言,我大秦新軍機動演練,何須要知會你們?你等不過是我大秦請來的軍事教習而已,需謹守本分,且莫干預我大秦軍務!”
“……”陸廷友被一陣搶白,嗆得他一句話也說不出,駐馬在道傍,怔怔地看著鄧傳平打馬而去,揚起一地的煙塵。
狗日的,都是些什麼玩意!陸廷友狠狠地朝地上吐了一口口水,只覺得此時氣血上湧,恨不得拔出指揮刀,劈了那位大秦新軍左翼總兵。
三年前,大秦仿齊國陸軍模式開始建立新軍,準備切實提升秦軍的武備水平和戰鬥力。眾所周知,一支近代化軍隊,尤其是全火器部隊,其戰鬥力的體現不是僅僅勇敢就行,也不是僅僅靠武器裝備的先進,更重要的還在於軍隊平時的作戰訓練和掌握武器效能的程度。
而齊國透過數十年的煊赫戰績,尤其是在大陸干預戰爭中未嘗一敗神話,都充分展示了齊國軍隊強大的戰鬥力。當年,孫可望與一眾軍中將領為此做了大量的工作,除了試驗性地派遣了數十名軍事“留學生”到齊國學習專業的軍事技能外,還高薪聘請了一百多名齊國軍事教習,不遠萬里來到大秦,專事負責新軍的訓練以及一些重要軍事部門的實際操作。
齊國軍事教習秉承著齊國陸軍一貫的嚴謹風格,對大秦新軍的操練也傾注了大量心血,表現出很強的職業操守和責任感。這些教習治軍嚴明,獎懲分明,不僅為大秦新軍灌輸了大量近代陸軍的理念,還要求在大秦官兵中嚴格執行齊國陸軍的各項軍事條令,嚴肅部隊風紀。甚至連武器的維護保養,教習們也都要費心勞力地去操持。
齊國陸軍官兵皆屬職業軍人,常年刻板的軍中生活,養成了他們極為認真的性格,在教習訓練工作上也是一絲不苟。
曾有大秦都督府官員視察新軍時,對此是深有感觸,評價齊國軍事教習“任上終日料理兵事,刻不自暇自娛,嘗在廁中,猶打旗語傳令”。不僅如此,齊國教習對部隊的紀律管理也極為重視,對官兵管束極其嚴厲,懲罰極為嚴格,在大秦新軍中曾流傳著一句“不怕軍門,就怕教習”的說法。
在齊國軍事教習的訓練和管理下,大秦新軍的建設、發展、正規化等幾個方面均大有起色,其訓練和管理水平也迅速地接近了北明、衛國、呂宋等國的水平,戰鬥力遠超秦國其他舊式軍隊。
然而,古老華夏大地一直有句老話:非我族類,其心必異。雖然齊國與大秦同宗同源,文明和語言更是一脈相承,但畢竟是分屬他國,而且齊國在大秦還擁有很強的政治和經濟影響力。隨著齊國教習在大秦新軍中的地位和威望不斷提升,大秦軍方高層也開始有了一個最擔心的心病,齊國人是不是準備把這支秦國最強大的新軍掌握在他們手裡?
隨著齊國教習在軍隊中的管理日細,地位與威望逐漸提升,這份猜忌也日漸加深。大秦新軍雖然已逐漸成為一支近代化的軍隊,但客觀地說,中高層卻依然是傳統的封建官僚思維,在他們眼中,專業與技能雖然也重要,但聽話和忠誠才最應該放在第一位。
大秦新軍部分中高層軍官,由於齊國軍事教習嚴格的管理早就頗多怨言,甚至早就看齊國教習不順眼了,只是敢怒而不敢言。
另外,齊國軍事教習出於對大秦新軍的發展前途考慮,曾數度建議大秦都督府,杜絕軍隊將領之間的裙帶關係,革除不合格的軍官,嚴禁地方幫派體系在軍中蔓延。此舉,無疑得罪了新軍中不少中高層軍官。
在這種情況下,一些懷恨在心的新軍將領不是有意無意在訓
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