第254章，書記和主任找（求訂閱！）

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單照排完了，拍合照。

書記和主任很默契地分開站張宣兩側，對著相機笑。

這下魯倪徹底不淡定了，這是什麼鬼？

拍兩人合照，她勉強還能理解，畢竟左右站位沒有尊卑之分。

可現在的合照，兩人竟然以張宣為中心，讓張宣站c位？

這她不會了，她好想吼一嗓子：你們都是神經病嗎？

不過她也就想想，念頭一閃而過之後，又是那個乖乖的導員，呼之即來、揮之即去的溫馴導員，彎腰規規矩矩拍照的導員。

魯倪不會了，張宣也無語了。

他雖然有個作家身份。可社交還是懂的啊，現在還沒出學校，人家還是自己的老師，是自己的長輩，第一次拍合照怎敢站c位？

怎能站c位？

張宣怕自己今天站了c位後，主任和書記今晚回家睡不著覺，怕他們的先人會撬開棺材板子來罵他們：不孝子孫！

沒得說，張宣立馬推辭…

接著書記和主任也跟著推辭…

魯倪在門口位置，目瞪口呆地望著親如兄弟、有說有笑的三人推辭…

她覺得這世界好他媽的戲劇，覺得這世界好假！

據理力爭一番，張宣終於站在了邊上，書記站中間，主任站另一邊。

這次魯倪一口氣來了個五連拍。

正事談完，照也拍完了，張宣離開時，書記拍了拍張宣肩膀，春風般和煦說：

“你可是第一個走進我這間辦公室的大作家。”

這話不好接，張宣眨巴眼走了。

大作家？魯倪腦子裡又一排排問號飄過…

張宣走了，主任這時一改之前的隨和，一臉嚴肅，正兒八經地對魯倪說：“今天的事情記得保密。”

見魯倪疑惑，主任拿起“風聲”給她：“張宣是這書的原作者，是了不得的大才子。”

魯倪接過書本一看，立馬嚇了一跳，這不是“風聲”嗎？

這不是老鄧最近在看的書嗎？

這不是自家老頭在機關單位看的書嗎？

這是張宣寫得？

魯倪不解地望向書記和主任。

書記笑說：“回去多看看報紙。”

主任這時又說：“魯倪啊，那個關於張宣談戀愛的事，這你就別管了。文人嘛，都是真性情，不談情、不說愛難出佳作。

你看看白鹿原，你看看廢都，再看看平凡的世界，都是感情充沛之作…“”

魯倪，“……”

心想你當時可不是這態度。

心想你當時可是三番五次地警告過我，說張宣是我的學生，要我約束好…

被叨逼叨逼一陣後，魯倪出來了，走出了辦公室。

走廊上，她抬頭望望天。

天還是那天，烏雲密佈，電閃雷鳴，下著瓢潑大雨。

她再看看管院。

管院還是沒變，紅牆綠瓦，教學樓有點斑駁老舊。那些熟面孔的學生依舊在過道里打打鬧鬧，來來往往。

哎，沒變，都沒變，一切還是原樣。

心靈受到巨大沖擊的魯倪，回到導員辦公室後，就開始翻找報紙。

按書記的提示，從3月底的報紙開始看起。

說實話，得知張宣是大作家時，她比書記和主任更吃驚。

因為她知道張宣除了作家身份外，還超有錢。

…

哼著小調回到四樓，張宣此番可謂是意得志滿，神清氣爽。

見他坐下，小十一細細打量一番，隨即從包裡掏出一封掛號信。

一封來自京城的信，一封讓她好想私自拆開看看的信。

緣由與它，蓋因楊蔓菁從湘省過年回來後，曾提過一個人，一個讓楊蔓菁非常羨慕嫉妒恨的人，米見。

信封在手指間捏了捏，遞給他。

“張宣，你的信！”

張宣接過信，發現是米見的後，當即拆開。

還是同往常一樣，裡面就一張信紙。

信紙一樣沒寫滿，大概就寫了三分之二。

信分兩段。

第一段大意是說：“風聲”樣刊收到了，表示感謝，她會認認真真看。

第二段內容稍微長了點，米見除了把學校的瑣事簡單交待一下外，還說最近天天在看報紙，有關注他，衷心為他所取得的成就感到高興…

米見還是米見，從