第46章

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讀完演習說明後，寧遠宸不得不猜想是不是整個學校的老師都參與進了這次演習的設計中。正如他們一開始推測的那樣，這次演習包含的任務，涵蓋了全校所有的專業。比如倉庫裡的武器，就需要與軍工有關專業的學生進行組裝和修理，機甲需要機甲設計製造和ai專業的同學進行除錯，心理專業的同學要為全營地的同學做心理測評並匯總成報告，醫科的同學目前尚且沒有資格行醫，但是他們要整理醫療室，屆時還會有虛擬緊急病例讓他們處理。

這次的演習內容包括同學們如何在被襲擊後生存，以及如何突圍，與援兵匯合。營地的學生們會面對襲擊、智腦攻擊、停電、食物短缺、被敵方圍攻等等情況。在這些難題中，農學的學生透過正確辨識所處地理環境可食用的動植物及其習性，可以從演戲系統獲得食物，電氣、自動化等等專業，負責保證整個防空洞正常運轉，而建築、土木等專業的學生負責維修防空洞出現的各種損害問題，而機甲駕駛和作戰指揮專業的學生，則負責如何突破重圍。

寧遠宸把演習說明發了下去，讓大家仔細閱讀後，開了一次全體動員大會。他的靈魂不是真正的十八歲孩子，他的閱歷不是真正的應屆考生，對於其他學生來說，能否被帝*事大學錄取是現在一輩子最重要的事情，而對於寧遠宸來說不過是人生中無數次機會中的一次而已。他站在局外的那種冷靜，也安撫了其他同學緊張焦躁的心情。

拿到說明後，同學們總算有了以專業分組，共同共完成任務的真實感和使命感。原本還相互不認識，生疏得只有尷尬的客套話的學生們，也主動聚在一起，相互熟悉對方。大家雖然來自相距幾百光年的不同星系，但是有了專業這座橋樑作為溝通，大家也很快打成一片。

在動員會上，寧遠宸反覆強調，這些演習任務不僅考察大家對於專業瞭解的多少，更考察的是學生的思考和合作能力。

“畢竟各位尚未正式入學，現在看來再紮實的基礎，等到開學接受專業教授的指導後，也會發現是多麼的漏洞百出。如果只是想考察大家背了多少書，不如採用筆試考察。這些任務，從質到量，都不是一個人能夠完成得了的，況且還有監控攝像頭在實時傳輸我們的一舉一動，表現好的同學，學校肯定會有一定加分，所以希望大家不要有所保留，爭取儘早完成任務，在團體分上，超過其他營地的同學。”

在寧遠宸的反覆強調下，某些擔心自己出力太多，讓別人白佔便宜的同學，也漸漸的放下了警惕心，熱烈的討論了起來。已經領到了任務的學生開始討論了起來，一些暫時還沒有任務的專業，也趁機開始複習自己學過的專業知識。

等整個防空洞的情況都穩定下來後，寧遠宸先不忙著完成任務，而是召集了ai、計算機、軟體等專業的同學，想辦法調整了平民區同學的許可權，把他們調進了士兵區。至於戰俘區的同學，由於系統本身設定至少要求關禁閉24個小時，因此只能等明天再想辦法了。對此，寧遠宸其實是鬆了口氣，那位惹事的女同學，還是等到一切都步入正軌以後再放出來吧。

有了具體的任務計劃，也看到了加分的希望，同學們的紀律性便慢慢的體現出來了，整個下午雖然還有些鬧哄哄的，只完成了調整許可權，清點武器庫、零件庫，和醫療室的任務，但是在晚飯時候，從同學們有條不紊的以專業為組領取罐頭，以及整個防空洞略顯得有些高昂的情緒可以看出，大家已經進入了演習狀態。

寧遠宸鬆了口氣，又開始安排同學解決晚飯後到睡覺前這段空閒時間的娛樂問題。演習的任務不會難到無法解決，只要大家一直保持這樣良好的秩序和士氣，最後一定能夠獲得高分。

帝*事大學內，一直沒有離開過會議室的穆景風和顧昭庭，也鬆了口氣。學校領導和老師熱情的邀請兩位一起用餐，穆景風通常會拒絕這些活動，可最後卻鬼使神差的答應了。

嘴裡說著不能打擾遠宸的生活，可實際上還是一次又一次的干預進去，到現在，甚至控制不住的想要透過他的追求者，對他再瞭解得更多一點。穆景風一邊在心裡唾棄著自己，一邊卻主動走到了顧昭庭的身邊。顧昭庭倒是有些驚訝，穆景風為人冷淡，作為軍部的最高統帥，他和議員政客還有皇室貴族都離得很遠，主動接近自己，這還真是以前沒想過的事情。

而與此同時，沈洛鈞和雷歐也坐進了沈洛鈞私人飛船的餐廳。這顆能源和工業製造星球上沒什麼高階餐廳，環境質量也一般，因此雖然雷歐打算盡地主之誼，最後還是借用了沈洛鈞的地方。

酒過三巡