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說：“我這個人呢，不在乎學生笨不笨，關鍵是聽不聽我的話。我最討厭的就是不聽話的學生，所以我希望我提出什麼要求，你們就要做到，不要因為我不是你們的班主任，就偷懶耍滑的糊弄我。”
許多關係好的同學們聽到姜老師這麼說，下意識地對視一眼，眼中彷彿寫著：這個老師看起來不好對付！
姜老師高高在上地看著講臺底下學生們的小動作，挑唇一笑，“我上課的規矩就是，不許隨意說話，不許交頭接耳。當然，如果你們說的是英語，我可以接受。”
許多同學聽了這話，眼中都露出絕望的神色。
除了個別家長重視、給孩子報了課外英語班的同學外，班裡大部分同學的英語水平都只有“apple”這類難度的一百來個單詞。別說用英語對話了，就是用英語往外蹦詞都難。
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