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喜兒一臉淡然地跟著喬老師走到辦公室,看到躲在教室後門邊上的仙兒,還衝她做了個鬼臉。

逗得仙兒捂嘴偷笑,卻很快笑不出來了。

“你給我趕緊進來。”喬老師走的比較快,剛一轉身要坐下,抬頭就看見正跟別人擠眉弄眼的喜兒。

氣得她眉心直抽抽,果然人不可貌相。

當初看到工工整整的試卷和完美的答案,滿心歡喜自己班上多了個優秀的學生。

隨之,才第一節課,就已經露出不祥的苗頭。

對於老師來說,規規矩矩坐著,上課認真聽講,按時按量完整作業,並且不愛打鬧,不愛惹是非的孩子才是好學生。

而喜兒明顯就不是這一類。

首先,上課的時候,手托腮幫子的坐姿讓喬青看得很不舒服。

其次,上課神遊太虛,而且在自己的一再提醒下,依舊不知悔改,這是對自己的不尊重。

再加上,進辦公室的前一刻,作為一個插班生,竟然對陌生環境一點適應的時間都不需要,氣定神閒地走進來就算了,還有心情跟別人扮鬼臉。

這是對她威嚴的挑戰!

完蛋了!

喜兒和仙兒聽到老師怒吼的聲音,內心的第一想法。

趕緊快步挪動,因為辦公室真的很擁擠,中間兩排桌子並在一起,每個人一張,把這個房間塞得滿滿當當。

額~~田爺爺?

喜兒總算快要接近喬老師辦公桌的時候,竟然看到了老爺子驚詫地臉。

好尷尬!

喜兒已經知道高老爺子教哥哥他們班的語文,之前的那個老師因為身體原因不得不離開三尺講臺,高老爺子才有了這個機會。

老爺子一臉關心,看喬老師的表情,不像有啥好事兒。

但喜兒在家裡是出了名的乖巧,到底是啥事兒,第一天就讓老師揪到辦公室了呢?

還沒走到老師辦公桌前,喜兒就已經端正了態度,“喬老師,我錯了!”

聽著喜兒的自我批評,高老爺子差點兒被自己的口水嗆到,這孩子竟然還有這樣頑皮的一面。

“什麼地方錯了?”班主任坐下來,順手拿起一壘作業本,一邊批改作業一邊問。

喜兒雙眼望著天花板,心裡正盤旋著,到底該如何度過這一關呢?

“我不該在課堂上思想開小差。”

“嗯,然後呢?”合上一本,又拿起一本,紅色的叉叉勾勾看得喜兒心神又晃了一下,好好奇啊!

這年代會不會有那種讓老師哭笑不得的作業本出現呢?

一本批改完,喬青沒聽到動靜,側臉一看,這孩子竟然盯著自己的作業本出神了。

“喜兒。”

喜兒一愣,連聲回到,“啊?”

“我問你,然後呢?”作業也不改了,乾脆側身看著這個小女孩兒。

趕緊收回神思,“然後?然後,然後沒有了。”喜兒想啊想啊,好像就犯了這個錯誤啊!

“沒了?”喬青的眉毛一挑,被喜兒的答案氣樂了。

旁邊的老師也被這倆師生的對話逗樂了,紛紛停下手中的工作,側耳關注這個有趣的孩子。

老爺子憋笑的不行,趕緊喝口水壓壓驚。

這要是回去講給田老頭兒聽,看他還在自己面前吹不吹噓孫女兒乖巧可愛懂事。

這明明就是氣死人不償命的主兒啊!

喜兒又認真想了一遍,真的沒了,也很認真的回答。

“我又想了一遍,真的沒了。”

噗嗤~~一口水還沒吞下去,被喜兒的話刺激地直接噴到桌面上。

還好,今天剛剛上任,不像別的老師桌上堆的全是滿滿的教案和作業本,高老頭兒慶幸著,耳朵還不忘關注後續。

“你剛才跟誰扮鬼臉啊?”喬青覺得今天的氣兒有點兒不順,直立起來坐著,嘴裡卻沒放鬆盤問。

喜兒覺得很奇怪,難道打招呼也是犯錯誤了?

“剛才?我跟四一班的高仙兒打招呼。”最後,還是決定老老實實地回答,反正又不認識。

高老爺子一口水剛滑到喉嚨,聽到自己孫女兒的名字,一口水流岔道兒進了氣管。

咳咳咳~~旁邊的老師忍不住側目。

今天剛來的這高老師都一把年紀了,咋這麼不穩重啊?

剛才是莫名其妙地噴水,現在嗆得滿臉通紅。

喜兒下意識

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