190、翻譯、加戲和船戲（三合一）

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因為電影裡設定的就是女校，所以找來的也都是女中學生，別說她們很多都是陸恆的粉絲，但就算不認識陸恆，像他這種大帥哥，對於這些女生的吸引力也比王祖嫻和宮澤理惠更大。

就連陸恆坐在最後一排，也有女生不時斜眼偷瞄。

當然，這跟劇情的設定符合，連女生去偷看邢志剛的戲份都有，何況坐在教室裡。

發現這茬後，楊凡不僅沒有阻止，反而給他提了個醒，隨後就點名幾個女生，讓她們在拍攝的時候直接扭頭去看陸恆，又點了幾個，稍微側過腦袋去看，並且裝作議論偷笑的樣子。

這是她們這個年紀都有的舉動，所以拍的很自然，而陸恆和王祖嫻，就更不用說了，學生沒出問題，她倆也同樣都一條過。

不過為了效果，楊凡又特意讓他們重來幾遍，多拍了幾個角度。

課程結束，學生們一邊偷眼瞄著陸恆，一邊說著笑著打鬧著離開，而一身筆挺中山裝的陸恆，來到講臺上的王祖嫻面前。

王祖嫻低下頭：“對不起，邢老師，這節課我沒有講好。”

跟王祖嫻的慌亂相反，陸恆從走過來，一直到此時，眼神都盯著她，微微一笑：

“沒關係，你講的很好，更何況看你講課就是一種享受。”

臨到說詞的時候，陸恆下意識就改了。

楊凡依然沒有阻止，他也覺得這麼說更貼切。因為很多語句，作為文字的時候，看著沒問題，但說出來就會覺得不自然，寫劇本的時候容易出這種狀況。

陸恆這句話剛說出來，王祖嫻就一愣，愕然抬頭看了陸恆一眼，結果看到陸恆依然直勾勾的盯著自己，頓時跟受驚的兔子似的，再次低下頭：“我先走了。”

說著，她抱起書就匆匆快步離開了。

這是三十年代，即使她的榮蘭在宮澤理惠飾演的翠花面前毫無顧忌，但被一個男性這麼說，哪怕有前面好感的鋪墊，也依然不可能放開。

其實這樣的表現，反而更說明她對陸恆很有好感，是這種心裡的正常反應，要是不喜歡的話，可能就是生氣，或者直接啐幾句了。

鏡頭轉到陸恆臉上，他依然直視著王祖嫻離開的方向，眼神裡一片執著。

這場戲，就這麼結束了。

隨後的兩場戲，一場是陸恆敲開王祖嫻辦公室的門。

看到門外站著陸恆，王祖嫻眼神就有些躲閃起來：“哦，是你呀邢老師。”

陸恆比她高，略帶俯視的看著她，目不轉睛道：“我剛從東山回來，給你帶了些水果。”

聲音溫潤，彬彬有禮，但眼神卻帶著侵犯性的毫不顧忌，讓下意識抬頭看到這目光的王祖嫻，再次有些慌亂的低下頭。

手在衣襟處摩挲了一下，王祖嫻才接過水果，低頭道：

“謝謝。”

頓了頓，聲如蚊吶的低聲道：“那個……要，要不要進來坐坐？”

原版是邢志剛說“哦，不了，我還有公文要看”，然後才是另一個女老師從樓上下來，好奇的看了看他們倆。

而關於這點，陸恆覺得不太符合人物的反應，於是對楊凡道：

“郎有情妾有意，面對榮蘭的邀請，正常情況下，邢志剛不應該是順水推舟的答應，然後進去嗎？”

楊凡想了想：“好像是的。”

陸恆笑道：“我說一下我的想法，我想的是把那個女老師經過的戲份往前挪一點，就是邢志剛正要答應，恰好這時那個女老師經過，他這才改口說不進去了。”

在楊凡和王祖嫻思索的時候，陸恆繼續道：

“正是這個女老師的打斷，才讓他倆的第一次單獨接觸中斷，把這個衝動往下壓，就像欲揚先抑，有壓抑，才有後面猛烈的爆發，當看到榮蘭進屋，剛洗過澡的邢志剛，爆發出原始的一面才更有情感支撐，包括榮蘭也是。”

王祖嫻點了點頭：“的確，這麼改的話，可以為後面的主動埋下伏筆，也讓觀眾接受起來更自然。”

楊凡似笑非笑的看著陸恆：“你的年齡不大，這種生活經驗，感情經歷倒是把握的挺準的呀。”

陸恆哈哈笑了起來，而楊凡又說道：

“不過你的相貌，估計從小到大都會有不少女生追你，倒也正常，哈哈。”

王祖嫻上下打量了陸恆一眼，笑了笑，但這笑容，讓陸恆感覺怪怪的。

隨後的拍攝時，在王祖嫻說完那句後，陸恆嘴抿了抿，同時鏡頭下移，給了他手的特寫——手握成