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可以看到,工匠現都使用鐵模法鑄炮,數十名工匠忙忙碌碌,分工幾道,有調製漿液的,有澆鑄金屬熔液的,還有負責龐大的起吊裝置,各有工序。
這鐵模鑄炮法工序約有六道,鑄炮時先將鐵模的每瓣內側刷上兩層漿液,第一層漿液使用細稻殼灰和細沙泥製成的,第二層漿液使用上等極細窯煤調水製成的。
然後兩瓣相合,鐵箍箍緊、烘熱,節節相續,後澆鑄金屬熔液。待澆足熔液,冷卻成型後,按模瓣次序剝去鐵模,如剝掉筍殼一樣,逐漸露出炮身,再剔除炮心內的泥胚胎,鐵炮便成,比泥範法與失蠟法快了很多。
如今的火炮皆是用現今的圖紙,效能並沒有什麼優勢,李毅想要的是能夠給予自己優勢的火炮,所以還是比較看重軍械所的研究進度。
可是巡視一番之後,才知道這裡只能製作兩種火炮,一個是佛郎機炮,還有就是剛剛見過的紅夷大炮。
論起佛郎機炮,與紅夷炮各有千秋,不過紅夷炮佔了射程的優勢,而佛郎機炮便捷靈活,按照鐵旅現在的人數來看,相比於笨重的紅夷大炮,還是佛郎機炮最為合適,能夠及時的提供火力支援,又不會跟不上行軍速度。
既然來了一次,那就要好好看看這些火炮的效能,李毅吩咐劉大匠安排一場測試,自己好評定一番安新火炮的威力。
眾人來到火炮廠後寬闊的場地,那三門佛郎機炮拉來,遠遠的,幾個工匠先將一門炮拉到場地中間,往內中灌滿火藥,充實後引出一根長長的火繩,一人掏出火摺子,將火繩點燃。
然後那幾個學徒躲在兩側保住耳朵,就聽轟的一聲巨響,硝煙瀰漫,那門沉重的火炮猛然後退數丈遠,才堪堪的停了下來。
再看看瞄準的靶子,也被打的稀巴爛,看不出原本的樣子。
這些學徒經常測試火炮,已經成為精英炮兵,打的準也沒什麼。
“火炮準備。”
炮兵訓練場上,看李毅親臨視察,主持的學徒都精神抖擻,他威風凜凜傳下一系列口令,讓各炮瞄準遠處設立的一系列標靶。
擺在李毅前面的,便是紅夷大炮,其中一門是六磅炮,其餘皆是三磅炮。
此時這些火炮一字排開,黑洞洞的炮口不斷調整,其中一個觀測官的前面,還架著一副亮晶晶的炮鏡。
不錯,就是炮鏡。如今玻璃已經研製出來,雖然主要是販賣,但是必要的科研還是要用的。玻璃乃是光學發展的一大助力,李毅已經命人研製瞭望遠鏡、放大鏡等一些工具性質的玻璃製品,現在看來,都是及其實用的。
就如同李毅手裡拿著一根千里鏡,黃澄澄的金屬表面,製造精緻,可以拉長拉短調整觀察距離。由於第一批的千里鏡較少,鐵旅中,只有李毅和幾個營長才擁有。
火炮需要一套行之有效的機制,李毅則將測繪等知識教給他們,所以有了大量實彈射擊遍程出來的射表,加上這炮鏡,炮手就能根據觀測官不斷報出資料,不斷調整著炮口。
如今安新除了教導字,算數也是重點教導的,所以阿拉伯數字都已經慢慢的在安新流行起來,一些從事技術的工匠、學徒,算數能力也在快速的增強。
當然,李毅也僅僅是引進了些許阿拉伯數字,以便於快速提升大家的算數能力。但是那怎麼說也是西方算數,古代的中國有著自己的數學體系,自己的運算子號系統,不是引入幾個阿拉伯數字就可以代替的。
而且此時的西方數學並不比中國數學高明,以阿拉伯數字來說,如果記帳,為了防止塗改,還要使用大寫數字記一遍,增加了負擔。而且阿拉伯數字計算能力也差了點,明末數學家朱載堉創立歸除開平方法,用81位算盤以珠算進行開方計算,可以精確到小數點後25位數。
這種恐怖的運算量,如果使用阿拉伯數字筆算,算一輩子也算不完。這代表此時的西方數學,大大落後中國數學,中國數學需要的是進步,而不是捨棄。
“整調完畢,整調完畢……”
各炮前作為指揮官的伍長們聲音此起彼落傳來。
此時民營的火炮編制便是一伍五人負責一炮。五人中,包括觀測手、瞄準手、數名裝填手等,分工明確,有著自己的機制。如今火炮一共有二十個伍,但是火炮不多,所以都是輪流來這裡訓練的。
“放!”
指揮的伍長一聲大喝!
“放,放!”
隨著一聲聲震耳欲聾的炮響,一道道炮口冒出凌厲的火光。
炮彈呼嘯
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