二八一節 宋老師找冷小婉談話

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宋老師曾一度想放棄找冷小婉談話，可是看著溫小飛整日無心學習，他又實在著急。現在他越來越覺得，冷小婉是阻礙溫小飛學習進步的最大障礙。

這是典型的疑鄰偷斧心理，只要懷疑上了，怎麼看都覺得是自己想的那樣。

他瞅了幾天，終於找到了一個機會。大約是在補課後第四天的一個課間，他去找丁新晴的語文老師李春紅，要處理點個人私事，正好碰見李老師正在與丁新晴談話，批評她近來學習不夠瘋狂，上課老是走神，還不如冷小婉認真。

丁新晴這兩天有一件事很憂心，所以心神不寧，聽課時難以集中精力。李老師本來並不太關注她，可自從冷小婉來了之後，李老師經常關注冷小婉，順便就看到了她。

那麼，她有什麼事呢？嗨，就是例假有好幾天沒來了。她很擔心自己會在這緊要關頭懷上小寶寶，所以無比焦慮。她老是在回想最近一月與江濤的幾次同床共枕，心想到底是哪次安全工作沒做到位呢？現在站在李老師跟前，她還忍不住去回想呢。

宋老師看到了丁新晴，就想到了冷小婉，便問：“丁新晴，你和冷小婉是好朋友，對吧？”

丁新晴有些詫異，看著宋老師點了點頭，暫時不去想自己的煩心事了。

“那我請你辦一件事，你中午帶冷小婉到辦公室找我。”宋老師說。

“找你？幹什麼呀？”丁新晴更加奇怪了。

李春紅老師也問：“你找冷小婉做什麼？是與溫小飛有關嗎？”

“是，我現在想最後挽救一下溫小飛，這傢伙目前學習狀態還不如丁新晴，我與幾個科任老師討論過了，都說與那個冷小婉關係很大，我也這樣認為。”宋老師說。

李老師笑了一下說：“雖然這種想法不無道理，但我卻不這麼認為，冷小婉不是那種吃喝玩樂的女孩子，　我覺得她很不一般，說是她影響了溫小飛的學習，可能冤枉她了，溫小飛那孩子，他可能就是學不好，他沒認識冷小婉之前，難道成績好過嗎？”

最後這句話一語中的，宋老師聽了若有所悟：“是呀，溫小飛一直成績差，這樣想真不怪冷小婉。”但想了一會兒，他又說：“可是她多少會影響一點的，我覺得還是找她說一說為好，對了，你說她很不一般，從哪兒看出來的？”

李老師說：“這孩子氣質很好，在我們班聽課十分認真，而且我總覺得她談吐不凡。”說到這裡，她突然問丁新晴：“新晴，你和冷小婉玩這麼好，知道她到底什麼來路？”

丁新晴當然知道冷小婉非同凡響，乃大明遺女，出身名門，多才多藝。但這可是一個天大的秘密，怎可告訴老師呢？

然而被老師突然一問，她就彷彿內心的秘密被老師窺見了似的，瞬間有些驚慌，支吾著說：“她、她就是個初中沒上完的小丫頭唄，喜歡看書，讀書比較多，其它也沒、沒什麼。”

李老師點了點頭。這種回答雖然不能太讓人信服，但也比較可信了，有道是腹有詩書氣自華，書讀多了，人的談吐自然也就顯得文質彬彬了，和那些沒讀過多少書的土豹子明顯不同。

宋老師又對丁新晴說：“記著啊，中午帶冷小婉去找我，但是別告訴溫小飛，放心，我不會責怪她，不會要求她做什麼不想做的事，我是為溫小飛著想。”

丁新晴大致明白了宋老師的意圖，就點了點頭。李老師要和她說的也說完了，就讓她回去。

中午時，吃完飯回來，丁新晴就瞞著溫小飛，帶冷小婉去見宋老師。

在去辦公室的路上，冷小婉很是奇怪，問道：“宋老師不就是小飛哥哥的老師嗎？他找我幹什麼？”問歸問，她心中卻已隱隱約約猜到了一點。

“幹什麼？要處理你呢。”丁新晴嚇唬她說，“宋老師很嚴厲的喲。”

“處理我？為什麼？我又不是他的學生？而且我也沒做什麼不對的事啊？”冷小婉並不害怕。她自覺並無過錯，猜這裡肯定有其它的原因，而丁新晴是在嚇唬自己。

丁新晴極力忍住笑，一本正經地說：“你還沒過錯？你的罪過大了去了，你迷惑溫小飛，讓他沉迷於美色，整日不思學習，成績如廬山瀑布直線下降，老師說他本來能考上清華或北大，可現在卻要完蛋了，這都是你的罪過，哼哼，你與妲姬、褒姒、驪姬，可以合稱四大妖魅了。”

冷小婉知道丁新晴是在逗自己，就笑道：“你別蒙我了，小飛哥哥又不是一國之君，再說了，什麼清華北大，小飛哥哥的成績本來就差，和我可沒一點關係，我根本沒影響他學習，反