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子玉勳的幾句話赫然將這個問題的嚴重性給拉高了幾個層次，以至於現在的班主任都不知道該如何回答他了，以往班主任只認為自己巧舌如簧，沒想到，自己幾天面對的人要比自己強悍的多。
最起碼對方每一句話都能說在要點上，並且還能把他給噎的啞口無言，不得不說子玉勳的爭辯能力可是一絕，而眼下的子玉勳卻憤怒的在辦公室內拍了面前的桌子一下，似是要藉此來宣洩情緒。
之前的子玉勳在此人說話的時候一直緊盯對方的肢體和表情，只要對方嘴裡說的東西有一個虛假的地方子玉勳就會立刻發現，不過在這段時間的講述中，子玉勳卻並未發現那象徵著謊言的反饋。
因此，現在的子玉勳倒是可以暫時排除對方對自己撒謊從而隱瞞真實性的可能，不過這也足夠可恨了，一個孩子把他家孩子給放在石頭上甚至還給摔倒了地上，這已經算是非常令人憤怒的行為了。
若是還需要藉助這個解釋來隱藏真實的資訊，那子玉勳還真的是很難想象這真實的畫面究竟會變成什麼樣的一個模樣，說不定對方連殺掉自己孩子的念頭都有了，又何談事簡單的欺負欺負呢？
“這個欺負我家子悟的孩子現在還在學校嗎？”此刻的子玉勳低聲作出詢問，現在他很清楚，自己的憤怒根本就不能讓任何的事情得到解決，與其那樣，他還不如繼續瞭解接下來發生的事情呢。
“在的在的，現在應該還在上課，怎麼了？您是不是想要見見這個孩子啊，我看您現在的情緒不太平穩，要時間孩子的話，應該不太合適。”班主任看子悟父親平穩一些後，趕忙作出柔和的回應。
“還在學校裡上課？”聽到了這個解釋後，子玉勳卻突然間被氣的大笑起來:“誒呀，真沒想到啊，這個孩子做出了這麼過分的事情，你們居然還讓他在學校裡上課，那麼你們對這個孩子怎麼處理了？”
“我們～，處理，暫時還沒有作出處理，因為我們也無法確定當時孩子回報給我們的事情是不是真實。”在說這句話的時候，班主任的臉色明顯出現了撒謊的跡象，這讓此刻的子玉勳更加的憤怒。
“你剛才不是說，體育老師趕到了嗎？要不是體育老師的話，我家子悟也不會因為對方的緊張而摔到地上，難道說體育老師的話你們都沒法相信了？”子玉勳在說這句話的時候，表情格外的嚴肅。
此時的子玉勳竟然拿出了自己平時審問犯人的那套手段，不過他卻覺得面前這個傢伙還不值得讓自己利用這些極端手段，只要對方能夠給出自己一個合理的解釋，那麼子玉勳到還可以原諒對方。
畢竟這所有發生的一切和班主任無關，因為班主任完全不是第一個發現問題的人，而具體的問題估計還要去諮詢體育老師才可以，不過在那之前子玉勳要先把班主任的事情給處理乾淨才可以。
“那個，誒呀，我也不知道該怎麼說了，總之這個孩子的處理現在暫緩了，讓他在學校上課也是理所應當的事情畢竟孩子的父母都是交了學費的，在這說了，孩子間打打鬧鬧也實屬正常的事情。”
在聽到了班主任嘴裡的這句話後，子玉勳赫然抬起自己的手，惡狠狠的排在了桌子上，並且還高聲呵斥道:“把一個孩子扔到一個一米高的石頭上，半身探出，以此為警告，這就是你們的打鬧？”
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