第95部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

凡看起來比她還沉迷，薩拉依然堅決的推開了他。

“我的學生已經來了，看。”薩拉隨手往車外一指。趁機正正自己的臉色。

丁凡木然的轉頭順著她的手指拷過去，過了足足有一分鐘，一個菜鳥心靈傳輸者的身影才從某一個樹林中竄出來。

是風丁丁。

颶風中的山林環繞著寬闊平坦的高速公路這一條高速公路設有高爾夫球場所興建，受到速公路的盡頭是旅遊風景區的停車場，空蕩蕩的停車場裡停著一輛高大威猛的牧馬人。在牧馬人的駕駛座和副駕駛座上分別坐著一男一女，兩個人這個時候都同時向著某一片樹林的邊緣看去。

風丁丁，艱難地扯掉掛在自己的鞋子和褲子上的荊棘，一面鋪灑著自己頭上落下的枯黃的葉子，蹦跳著，把腳上的爛泥甩掉。然後三步兩步走到了牧馬人的車門跟前。

“導師。”風丁喘著氣對坐在副駕駛座上面色桃紅的女子說道。“我來了，是第一個嗎？”

沙拉揚了揚眉，懶懶的點了點頭，而後向著車子的後座一指。

這是讓自己坐車過去嗎？是。應該是吧！風丁丁略微一遲疑，就走到後座開啟車門坐了進去，頭頂上枯黃的碎枝爛葉，還有腳上掛著的泥，就踏進了一塵不染的牧馬人車內。

丁凡自始至終沒有在發出一聲，透過這一段空當，他急需運氣把自己的身體平靜下來。

“其他的人離我也不太遠應該一會兒就能到。”風丁丁做好了之後，舔了舔自己因為急行軍而乾枯的嘴唇，繼續對自己的老師說。“我一開始是使用心靈傳輸來著，不過快接近目標的時候也就是快接近這個停車場的時候，不知道為什麼無論我怎麼努力？身體也無法控制，我好像又成為了平凡人一樣沒有使用瞬間移動只能憑藉自己的雙腿走上來了……”

少了抬起一隻手打斷了，他接下來要說的焦慮。薩拉的意思是風丁丁經歷的太少了，待會兒讓他吃點東西喝點水，他就會明白自己為什麼不能再繼續使用瞬間移動了——身體缺乏糖分和能量的補充了嘛。

丁凡看了一眼無所謂的坐在副駕駛座上的薩拉發現這個女孩子正在，漫不經心地觀賞外面的景色，所以他也十分乖巧得沒有從車子裡拿出壓縮餅乾遞給後座上那個可憐的男孩。後座上坐著的那一位男生，嗓音聽起來十分沙啞，而且從後視鏡裡看過去，他身上無一處不是十分狼狽。

看來是被折騰的夠嗆啊！凡微微地笑了笑，然後繼續陷入沉默。

才坐了不到十分鐘，咋啦突然問身邊的駕駛座上的司機：“有水嗎？我渴了，。”

丁凡側過身去從挨著他膝蓋的工具箱中拿出了一瓶純淨水，並且，十分機靈的胃咋啦擰開了水瓶的蓋子，甚至還殷勤地把水瓶遞到了薩拉的嘴邊，卻被沙拉老實不客氣的奪走了，這瓶水，咕咚咕咚地盡情暢飲起來。

坐在後座上的男生，聽見了前作水流的聲音和老師的吞嚥聲，那種焦渴的感覺，更加清晰了，於是瘋叮叮，情不自禁的低聲喊道：“大師……”

咋啦喝了個夠，然後把瓶子弄好了以後再回工具箱裡，繼續面無表情的關上窗外的風景，根本就沒有接收到後座上那一位求助的訊號。

丁凡同情地從後視鏡裡看著後座上，挫敗的嘆著氣的風丁丁，低聲地側過臉去說道：“嚴師出高徒，嚴一點，是為你們好……”

嚴家出好兒，嚴師出高徒

“養不教，父之過；教不嚴，師之惰”“嚴家出好兒，嚴師出高徒”，歷為千古不刊的良言雋語。“孟母三遷”“曾子煎豬”“陶母罵子”“腹黃享殺子”，諸葛亮、包拯“訓子”，無不成為嚴於教子的佳話。將門教子更為嚴酷，岳飛之子岳雲，身經百戰屢建奇功，可其父親始終只讓其當“末將”，且稍忤軍紀，輕則軍杖及身，重則轅門問斬；南朝劉裕，做了皇帝，展覽自己“微時耕具”，令兒孫時常參觀；朱元璋奪得江山後。命畫匠畫出當年浴血奮戰的場面教育子孫，還令兒子們下鄉鍛鍊，“經歷田野，固道途之險易，以知鞍馬勤勞；觀小民之生業，知衣食之艱難。”並規定，出城稍遠，則十分之七路乘馬，十分之三路步行，不準坐轎。孟子給人的形象是自尊而凜然不可犯。有時不免令人望而生畏。這一點。從師生關係上可以看出。在學生面前，他更多地呈現出嚴師的形象。

一次，孟子的學生樂正子到齊國，因為沒有馬上安頓好。未能當天去看孟子。第二天樂正子去見孟子時，孟子很不高興，劈頭就說：“你也想到來看我嗎？”樂正子感到語氣不對，也不知怎麼回