第13部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

；畫了個梅花，她讓我題成笑雪花。

她仔細欣賞著、品味著我畫的畫兒和她的題詞，點點頭，眼裡似乎有無限嚮往的神情，然後，又長長地嘆了一口氣。我聽著這嘆息不知道何故，抬頭一看；見她雙眉緊鎖，滿臉寫著一個愁字。

我忙問：“你咋了？”

“看你畫畫兒的水平，應該是個當畫家的材料，可是卻當了畫匠，可惜啦。”她又嘆了一口氣。

“看你剛才讓我寫的四個題詞，你應該坐在大學的教室裡，而你現在卻是個農婦。唉——”我也長出了一口氣，“請問：畫家與畫匠究竟有何不同？”

“畫家是用心靈創造藝術美的人，而畫匠卻是個照葫蘆畫瓢的人。”她仔細端詳了我好一會兒，說：“你滿腹愁腸，必有無限心事。”

她的表情天真爛漫無邪，像一個孩子；又沉穩老練深沉，像個智者。就好像我的胸腔是透明的，她能看穿我的心，我不禁打了個冷戰。

我問：“你怎麼知道？”

他抿嘴一笑：“看，你的眉頭中間有個川字紋，說明你愁眉不展，你有一個習慣動作就是隔一會兒就長出一口氣，證明你的心裡不平衡。”

“還有嗎？”

“你在來我家的路上唱的革命樣板戲《智取威虎山》，那是苦大仇深的李勇奇的唱段，唱得那麼動情，那麼感人，說明，沒有親身體會是不可能有如此效果的。聽口音，你是個地道北京人。”

我在她面前無法掩飾也不願掩飾自己，我一口氣像竹筒裡倒豆子似的噼裡啪啦傾囊而出：“我是北京郊區人，今年35歲，尚未娶妻。我是北京名牌高中畢業，因為父親是小學教師，1957年被打成了右派，故此有政策不讓我每這些五類份子的子女考大學，我只好教小學三年級，當了老師，我寫出一本教育小說，出版社都準備給出版了，哪知道他們去調查作者，發現我是右派子女，就不給出版了。後來，我就回到家鄉當了農民，我的書稿也被紅衛兵抄家時燒了，我不情願在農村埋沒自己的才能，就闖河套來了，這裡有我的一個親姨，明說吧，是想尋覓一個知音來了。”

難道是她的猜測與嘆息勾引起我的苦衷？使我一吐為快？我在這裡也向人們說過這番話，然而，人們並沒有從我的述說中得出正確的對我的評價，反而從反面理解我，大不過有人會說：“掙點錢，找個物件吧。”

她也這麼說，只不過多了兩句話，是：“知音難覓（掙點錢，找個物件吧），我幫助你。”

她十指交叉將雙手往前推，又舉到頭頂，做出懶洋洋的看破紅塵的樣子。

我也學著她的樣子，將她的動作做了一遍，我要傳遞的意思是無可奈何花落去。

“怎麼？不相信我會幫你？因為我的壞名聲？”

“現在，人的名聲並不重要，比如老舍，他已經不是人民藝術家，而是自絕於人民的壞蛋了。我覺得重要的是實質：他的人格就是他的通行證，他的作品就是他的學位。”

“你能說出這番話，可見你是一個有獨立思考的人與世俗人不一樣的人，我用我的心去感知一個人，一般是沒錯的。”她說，“餓了吧？我給你做飯。做你們北京風味的飯。”

“你的丈夫怎麼不見？”

“他去外村幹木匠活去了。”

啊！真是個好機會，我可不能錯過哇。

九。可歌！掙扎在靈與肉的搏鬥中（4）

4．屋裡只有我一個人，我一邊上著棗紅色的油漆，一邊諦聽廚房裡的動靜，我聽見撅柴禾的咔吧聲，切肉的沙沙聲，劃火柴的嚓嚓聲。便如同看見她的身影在飛在舞。她勤勞能幹，善解人意，談吐不俗，這些都是我追求的女人的美德。有了她，這個家便有了溫馨和甜蜜的氣息。似乎她無處不在，在炕上的整潔裡；在傢俱的乾淨中；甚至在炒菜的香味中向室內各處瀰漫。她就混合在肉味、蔥花味、和油鹽醬醋中滲透到你的心坎裡，讓你覺得幸福快樂，給你一種寧靜和諧溫暖的感覺。

這種感覺壓迫著我，使我焦急，令我煎熬，使我可望而不可及，並命令我想方設法得到這一切，連同她本人。哪怕是片刻之歡，也能慰藉我這傷痕累累的心啦。

“媽媽，媽媽，外面下雪了，好大好大的雪呀。”一個大約三歲的女孩拍著手，從外面跑進屋。

“丹楓，你去哪兒了？”她問。

“媽媽，我在隔壁，和小豆豆玩兒。”這孩子說的滿口普通話。

“喲，一身雪，快，自己拿笤帚掃一掃。”