第333章 這個老師好變態

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第333章 這個老師好變態

衛國明之前就在猜測，方川是不是他的學生，如果是他的學生，他要怎麼來收拾方川。

現在，他已經知道，方川就是他的學生。

他不由感覺到了一絲興奮，就如同貓捉老鼠一樣，他要狠狠地玩這個學生。

他看著方川，道：“好了，今天第一堂課，之前讓你們預習，不知道你們預習了沒有？”

“糟了，誰預習了的呀？”

“好像沒說過要預習吧？”

“這下慘了。”

眾人聽到衛國明的話，頓時議論紛紛，臉色有些不好看，軍訓期間，哪有機會預習。

更何況，誰會去預習大學的功課？

衛國明目光掃了一下，嘴角一勾，就知道這些學生是不可能預習的。

他把臉一沉，怒道：“你們這些學生，以為到了大學就是玩了嗎？你們對得起你們在家的父母嗎？”

他頓了一下，又道：“好了，我點名，隨便問幾個小問題，要是沒有回答上，就到旁邊站著聽課。”

眾人聽了，頓時緊張起來，有的人開始嘩啦嘩啦的翻書，可是根本來不及了。

要是上學第一天被叫到一旁聽課，是多麼丟面子的事情。

每一個人都在心裡祈禱，希望衛國明叫不到自己。

衛國明假裝看了一下學生名單，淡淡一笑：“方川。”

“呼，還好不是我！”

“有人頂上了。”

“真是運氣好，誰聽說過要預習抽問的啊，真是變態。”

“這個方川，慘了吧！”

一班二班的人都鬆了一口氣，二班的人聽到是方川被抽問，更是一副幸災樂禍的樣子。

“活該！”吳亮冷哼一聲，他反正是不會相信，方川會去預習功課的，誰沒事去預習這些。

“方川應該沒有來得及看書吧？”薛明卻有些緊張，因為他知道方川的記憶力是多麼變態。

不過，他剛才一直在關注方川，知道方川沒有翻看書。

所以，他感覺，方川應該不能回到老師的問題。

方川聽到衛國明之前說了半天話，就知道衛國明是在故意針對他，不過他並不擔心。

他淡淡一笑，站了起來，看著衛國明。

“哼。”衛國明看到方川，就有一種氣不打一處來的感覺，他冷笑道，“看你這樣子，就知道是一個不學無術的人，不知道你是怎麼進入益州大學的。”

“這可就不用老師關心了。”方川淡淡一笑。

“報告老師，方川是靠關係進來的特招生，不是考進來的。”薛明連忙舉手說了一聲。

本來薛明這麼插話，會讓人很不爽的，不過，衛國明跟方川本來就矛盾，所以聽到薛明的話，卻沒有計較。

他點點頭，然後對方川冷笑道：“原來是一個關係戶，我最討厭你這種學生了。在你這三年在校學習當中，我會教你五門課。你這樣的人，我一門都不會會輕易放你過的。”

“哈哈，活該！”吳亮不由低聲笑道。

薛明卻有一種快意跟報復的感覺。

一班的同學不由眉頭一皺，狠狠地瞪了一眼薛明，他們從來不知道，一個人竟然可以這麼討厭。

薛明面對這些同學的眼神，卻一點也不在意，只是冷冷一笑。

“老師，我們能不能不說這些，你以後能不能教滿我們三年還是個問題，你還是問問題吧。”方川淡淡一笑。

“你！”衛國明眼神一冷，他沒想到，這個人竟然這麼囂張。

他冷笑道：“好，我不跟你多說。要是你沒有回答問題，就乖乖地站牆角去。如果不聽，我就拒絕給你們上課，讓你們所有人都不能透過考試！”

“哇，好狠！”

“這個都想好了，這個老師好變態啊。”

“這是要把人孤立啊！”

眾人聽了，也都為方川捏了一把汗，也為自己未來的日子擔憂，攤上這麼一個老師，人都要瘋。

“你倒是問問題吧，你不要浪費時間了。”方川一臉不耐煩的樣子。

“好！”衛國明冷哼一聲，“你簡述一下中醫理論體系形成的標誌，以及中醫理論體系確立的典籍，還有中醫理論體系形成的條件。”

他這麼一說，眾人都議論紛紛，哪有這麼問的啊，這還叫預習嗎，神也回答不出來好嗎。

好多人連這些答案