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在哪裡都不知道！
他們在一次感慨方川的倒黴，以及這個老師的變態。
只有薛明跟吳亮，還有二班的幾個人，一陣偷笑，顯然沒有人以為方川能夠回答上來。
“這麼簡單啊？”
方川嘴角一勾，淡淡地道，“中醫理論體系形成的標誌是《黃帝內經》的問世，《黃帝內經》是吸收了……”
隨後，方川噼裡啪啦地把衛國明提出的問題，全都說了一遍，回答得無比的準確。
這一下，眾人都震驚了！
他們都沒想到，方川竟然能夠這麼準確地回答，而且，說得比他們看的還快。
“哇，方川竟然真的預習過？”
“也是，他看書那麼快，用十幾分鍾，恐怕就能把這本書背下來吧？”
“他真是個天才！”
“幸好有他，不然我們就慘了，要是叫到我們，我們肯定回答不上來啊！”
一班的人頓時反應過來，方川之前看了書，再加上他那變態的記憶力，完全能把這些東西背下來。
二班的人聽了，驚詫不已，有的人連忙打聽關於方川記憶力的事情，聽了上次的事情之後，也無比的震驚。
他們沒想到，世界上還有這麼恐怖的人。
這一下，有些二班的人，對方川的看法也有所改變，這個人可真是一個可怕的人。
不但有背景，而且籃球技術超強，最關鍵是，他還有這麼可怕的記憶力。
這對學中醫的人來說，是多麼重要的一個條件。
他們也知道，以後方川必然是他們當中的佼佼者，說不定以後還要在他手底下吃飯。
所以，他們對方川也不計前嫌，開始稱讚方川。
“這……”衛國明也是被方川的回答，震得愣住了，他怎麼也沒想到，這個人竟然能回答！
“衛老師，怎麼樣，你如果不爽的話，還可以問問其他的問題，後面幾章也可以。”方川淡淡一笑。
衛國明聽了，用力地把書往講桌上一扔，怒道：“你給我站過去，竟然對我這麼沒有禮貌！”
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