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【大唐有很多詩人,可是在李白和杜甫面前,都黯然失色。】

隨著天幕標題的出現,就見一個人醉躺在水池邊,不斷的高聲念唱著詩詞。

隨後又出現另一個人,只見他人生老態,滿臉的憂國憂民。

只有天幕上出現了聲音,訴說的什麼!

【大唐有很多詩人,可是在李白和杜甫面前,他們都黯然失色。

而李白被稱為詩仙,杜甫被稱為詩聖,可是杜甫卻仰望著李白。

李白如從天上而來,飛流直下,是那唯一的謫仙人,

而杜甫活出了另一種偉大的人生,他如在大地上生長,厚重深沉。】

秦朝。

秦始皇看到天幕上的影片,他有些發愣。

雖然他在前面的影片的評論當中,已經知道那杜甫被稱為詩聖。

可是當看完這個影片之後,他才發現,那李白和杜甫原來都出自在唐朝。

不只是如此,除了他們兩個人之外,還有很多的閒人,只是相比他們,別的人都黯然失色。

秦始皇想到這裡,他心裡有些羨慕,如果這些人才出現在大秦,大秦早就統一了六國。

同時他更加看重自己修建的百家學院,希望百年之後,自己所培養的人才,也如那大唐一樣。

他相信那時候的大秦,將無比的強大。

於是秦始皇來到了百家學院,靜靜的聆聽著學子們的讀書聲音。

這裡不只是他的期望,更是他大秦未來的期望。

隨後,他想到獨自教導的胡亥,考慮了一番,也把他安排了這個學院。

胡亥聽到訊息之後,他興奮極了。

自從天幕上出現,他成為大秦的皇帝之後,就一直被幽禁在後宮,被先生們單獨教導,是讓他無聊至極。

而現在去了那百家學院,面對著新的生活,實在是讓他充滿了憧憬。

漢朝。

漢武帝劉徹看了天幕上的影片,他也發現那個叫大唐的朝代竟然有如此多的人才。

雖然他大漢的人才相比大秦來說,已經多了很多,可是相比龐大的人口,和漢朝龐大的土地,這些人才並不夠用。

而這些人才,有依附自己的宗族,為朝廷所用者並沒有多少。

而那些被推舉為官者,卻也盤根錯節。

如果不是他是雄才大略,只怕是大漢攻打匈奴,將無人可用。

三國時期。

曹操、劉備、孫權看著天幕上的影片,他們也是滿滿的羨慕。

他們建立自己的勢力,最需要的就是這些人才。

只是天下的人才,早已經被他們瓜分,而剩餘之人,就算想學習,也沒有學習的渠道和書籍。

幸好之後有了天幕,他們也跟隨建立了學宮,才讓天下的百姓有了學習之地增長了見識。

隨後他們也建立了科舉,在那些百姓當中選拔人才,才讓自己的人才源源不斷,為自己統一天下做準備。

唐朝。

李世民看到天幕上這兩個人才竟然出自他大唐,他心裡非常的高興。

是大唐建立以來,就被那世家門閥把持。

雖然他李家是大唐最大的世家門閥,可是作為大唐的皇帝,很多政治行動卻身不由己。

所以他才像隋朝一樣,實行了科舉。

可是這個時候的科舉效果並不理想,畢竟百姓之中讀書者,實在是太少太少。

後來他學習天幕上建立學校,才慢慢的改變了這種情況。

只是實行的時間太短,現在並沒有什麼效果。

如果不是他擁有絕對的領導能力,只怕這大唐並不是他這個皇帝說的算。

就像這一次攻打高句麗,就有很多世家門閥出來反對。

只是都被他一一壓下,才讓這一次攻打高句麗得以實施。

在李世民看來,國家的安定才是最重要的,如果身邊有強大的高句麗,是不符合大唐的利益的。

特別是在天幕上看到,後世的華夏竟然被那些蠻夷欺負,實在是讓他心痛。

如果可以的話,他更希望用自己的能力,為華夏佔領更多的土地。

也讓大唐的百姓們,能夠擁有更多的土地。

李世民相信,有了這些土地之後,再種上,在後市購買的土豆和紅薯,他大唐早晚會成為世界上最強大的國家。

宋朝。

趙禎看著天幕上的視

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