第403部分

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延殘喘般的走出了困境，但時至今日經濟依舊缺乏活力，其主要因素就是國際市場萎縮，一個當年要作勢取代英國而成為世界頭號強國的，卻在悄然之間被輕鬆超越。

究竟是奉行自由、民主的國家，才會強盛起來？還是以一黨執政多黨參政，一直以經濟建設為中心的國家才會長治久安？喬布森現在根本不知道，他只想知道為何一個弱國可以被任意欺凌，堂堂一個國家的軍隊竟然可以公然屠殺他國人民，而且就在他國境內？這個世界看來並不缺乏法律，也並不缺乏良知，但真正主導社會秩序的就是實力。

喬布森突然開口說道：“愛麗絲，我們移民中國好嗎？”

“移民？我沒聽錯吧”

愛麗絲似乎不相信自己的耳朵，她不敢相信長期以來多多少少還對共和國疑似**的政治體制有些反感的喬布森，竟然能夠在去了一趟戰區回來後說出以前絕不可能會有的話語，就算是說夢話也都不可能的，但現在……愛麗絲看著喬布森確信無疑的眼神，她相信丈夫這一次做了很重要決定。

說實話，愛麗絲非常喜歡現在的中國。這其中首先得益於多年前她和丈夫曾經來到過中國，一起走了很很多的地方，從珠海到柳州再到上海，他們所撰寫的《行走中國》不久之前就被中國一家電影公司買下影視權，他們以日新月異的中國做一個國家宣傳片，素材之一就要愛麗絲和丈夫的《行走中國》。

工業強大、經濟繁華、教育出色、秩序井然……愛麗絲這是第二次來到中國，對於她而言能找到的優秀詞彙都用來形容這個古來而又年輕的東方大國，依然顯得是那麼的不足。作為一個文明古國，中華民族擁有著璀璨的歷史和人文傳承，有巍峨雄渾的長城，也有高聳入雲的摩天大廈，時代賦予了中國很多新元素，讓今天的中國看起來和世界上的其他國家很不一樣，尤其是在活力這一方面。

在校園，能夠看到勤學苦讀卻又善於動手、勤於發問的學生，低廉得可以近似為免費的教育制度幾乎讓每一個共和國孩子能夠得到完整的高品質教育，無論他（她）是在繁榮的城市還是在偏遠的山區，教育從來都不分界限，因為他們（她們）始終都能集中於一起，在相對於當地條件更好的地方就讀。；

因此，愛麗絲知道不管是在城市裡漫步，還是在鄉野裡暢遊，共和國最好的建築永遠存在於教育機構，其中包括體育館、圖書館、科技展覽中心等等，而且最低階的基礎學校也都是縣一級別的。這麼做，顯然是為了照顧偏遠地區的縣市人民，孩子統一就讀於條件相對好的縣城、市裡甚至是省城，自然更加有利於孩子的成長，所以愛麗絲找到了移民共和國的第一個理由，那就是自己的孩子能夠得到更好的教育。

而在共和國動輒以十萬為單位計量的公司企業，“活力”一詞更顯突出，“包容”這詞也作用明顯。

從南到北、從東到西，共和國影響世界最大的東西就是數量巨大、質量可靠、不斷創新的工業產品，小至家庭使用的生活工具，大至出行所需要的飛機輪船，共和國在用工業經濟改變著世界，同樣也在改變著自己。試問，沒有創新的國家，能夠維持工業經濟的長期繁榮嗎？愛麗絲顯然知道答案，這是她同意丈夫移民中國的第二個理由，因為有知識的人在共和國是不會被餓死，猶太人能來這兒，他們自然也能來這兒。

第三個理由，便是女人天生就對安定平穩生活的嚮往。在共和國，強大的軍事力量構成了堅不可摧的國家盾牌，時至今日終於沒人敢小覷這個曾經被辱罵為“東亞病夫”的東方大國，世界其他國家或地區連轎車、電視機這些都還未見過的時候，共和國這邊已經人進入噴氣式民用航空時代，舒服的噴氣式客機能夠載著數量眾多的旅客更安全和更舒適前往更遠地方，琳琅滿目的商品也體現著市場經濟的繁榮。

穩定、繁榮、強大、自由、創新、包容、自信……由一個歷經數千年發展的民族所構成的偉大國家，擁有著很多優點吸引著來著世界各地的精英人群，優渥的待遇、良好的工作環境、完善的社會福利保障……愛麗絲髮現自己沒有理由拒絕來到共和國工作生活，但實際上真正移民共和國，並不是他們所想象的那麼簡單。

“親愛的，我支援你，不過我們怎麼能全家移民過來呢？”

愛麗絲知道，對於移民共和國，只有有職業移民和親屬移民兩種，親屬移民就不要妄想了，愛麗絲和喬布森都沒有親屬在共和國，而對於他們而言可能性最大的就是職業移民。但這種移民方式雖然針對範圍廣，但條件要求比較苛刻，如果是在某些領域