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一百個學生的效果是完全不同的以前我們大學是嚴進嚴出，現在準備想向寬進嚴出改革，但是從目前的情況看，我擔心會演化成寬進寬出，教育質量嚴重下降”
“蘇縣長，在另一方面，我們國家在大力進行經濟建設，需要越來越多的人才但是隨著經濟建設進行，需要的是越來越專業的人才，也就是說需要在某一方面或某一專業比較通或熟悉的人才可我們很多大學培養的卻是萬金油的人才再說了，經濟建設需要的一部分人才是高階人才，如像蘇縣長這樣通經濟學，熟悉經濟建設工作，素質能力都非常強的人才，可是這樣的高階人才像以前那樣嚴進嚴出，培養出來的比例也不高，何況現在的寬進寬出？所以我覺得與其費教育資源，不如大力氣在職業技能教育上下工夫”
“蘇縣長，我到沿海地區考察過兩回，覺得那裡的企業需求量最大的不是萬金油式的大學生，或者是滿腹理論知識的傳統大學生，他們最希望得到經過專業技能培訓的人才，這類人才有一定的理論知識基礎，實際作能力強，最關鍵的是上升空間大他們可以經過幾年的實際工作，積累實踐經驗，發現
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