第331章 搞你的那人已經進去了。

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師傅回來了的驚喜，一瞬間便成為了驚嚇。

劉晨陽和許欣對視一眼。

滿臉大大的問號外，甚至有些害怕。

這話多少有點像是小時候父母沒好氣的訓斥自己。

“上什麼學上學？出門要飯去算了。”

“對對，你就別回家，回家幹嘛？就在外面一直玩！”

很顯然，小時候，如果真把父母這些話當真

迎接自己的一定是一頓伴隨著“好賴話你聽不懂是吧？”這種話的竹筍炒肉。

兩人大腦一懵，小腦停轉。

開始懷疑自己是不是哪裡出錯了。

“啊？”

劉晨陽遲疑了一下，雖然內心很是忐忑，但只得開口。

“霖哥，您這是”

這一刻。

劉晨陽所想的便是

如果我有什麼錯，請直接殺死我，而不是突然對我這麼說。

“啊？”

李景霖絲毫沒有意識到問題的所在。

笑呵呵的走上前去，看了一眼兩人的電腦上，正在補充的論文。

仔細看了過去。

兩人心裡頓時緊張萬分。

可就在這時，李景霖眉頭稍微這麼一皺。

“！”

劉晨陽和許欣心裡咯噔一下。

腦子裡想的基本就是

【快用你那聰明的小腦袋瓜想一想到底哪裡出問題了啊！】

“這有個錯別字啊。”

李景霖指了一下。

許欣大驚失色。

趕緊上去改好。

旋即有些忐忑。

的確是愈發不安了起來。

李景霖平日裡對兩人並不“嚴厲”，甚至完全可以說是和藹可親，經常開玩笑逗樂也是常有的。

但就是這樣，在稍微嚴肅一點，或是比較反常的情況下，壓迫感才更高。

“嗯，挺好的。”

李景霖點了點頭。

很是滿意。

在之前，指點剛考上的兩人寫論文的時候，這兩人論文的內容給李景霖的印象那就是

【小腦萎縮】

但這其實是很正常的。

大學生去給幼兒園孩子們看他們的文章作業，會感覺活在兩個世界。

基本上，大學的博導碩導，看那些剛剛本科畢業的人的論文的話

常有這樣的感覺。

有一種萌萌噠的蠢。

被逗笑是常有的。

當然，真如大學生不會因為幼兒園的孩子們寫出來的東西很幼稚，很反常，很離譜，就隨意生氣，或者覺得對方不行之類的。

大學的教授也不會這麼看待愚蠢的學生的。

像之前兩人寫論文的感覺，還是那麼的套模版，甚至有種腦幹殘缺的美，但李景霖也就是調侃調侃，不至於真的動怒。

現在看到兩人能有這麼大的進步，李景霖反而很滿意。

終於長腦子了，實在是太好辣！

“行了，別瞅我了，收拾收拾吧。”

李景霖呵呵一笑。

“這幾天給伱們放個假，剛比完賽，走完演出，多玩一玩，放鬆放鬆。”

“這個時候可千萬別忙著閉門造車，每個階段有每個階段的進步方法，到了你們現在這個程度，基本功是要天天練，但適當即可，不要死命的去繼續打磨。”

“不然你們會越來越機器的，如果機械化了，那就容易缺少藝術家真正需要具備的浪漫與想象力了。”

說到這裡。

兩人才緩緩鬆口氣。

好傢伙，給我們嚇壞了。

原來不是對我們不滿啊

當即便點點頭。

既然霖哥沒生氣，那就聽霖哥的。

“就像剛剛你們說的，對於演奏家來說，閱歷是極其重要的，就算你們很年輕，閱歷很難快速飛躍，但仍然需要想象力。”

“想象力的來源，不外乎就是日常常識的積累罷了，多玩玩，多去了解了解不同的東西。”

說讓弟子們去玩玩

還真的就是應該去玩玩。

之前讓你們魔鬼訓練，那是為了打基礎，快速提升。

但既然到了這個程度，如果繼續下去，不僅機械化，還容易與社會脫節。

“好。”

兩人對視一眼，點點頭