第280章 來自學生的質疑

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陳景恪笑道：“剛到，就看到你在生氣，說說發生什麼事情了。”

方廣津，形學研究班發掘出來的天才，算學天賦非常高。

不論是多麼困難的算學問題，一學就會，還能舉一反三。

只用了兩年多時間，就吃透了新式算學，熟練的使用各種新式定理解決現實生活中的問題。

也是陳景恪最器重的一個人，並給予了其極高的期望。

什麼線形代數，複變函式，實變函式，拓撲流行，群論等等，都等著他來研究重現呢。

他自己對算學也非常痴迷，研究起來可謂是廢寢忘食。

本來他是不用來教學的，是陳景恪強拉著他教的。

而且還不是讓他教算學，而是教的自然。

原因很簡單，給他換換腦子休息一下。

方廣津自然不願，可他對陳景恪很尊敬，又不願意拒絕，只能不情不願的接過了這個擔子。

每天都會抽出半個時辰的時間，給學生們上課。

今天這麼生氣，原因也很簡單。

有人對自然這門課提出了質疑。

“……那群勳貴子弟竟然說自然沒有什麼用，學子們受到他們的影響，現在也不樂意學這門課了。”

“您說氣不氣人？”

其他人也紛紛出聲譴責，甚至表示就不應該讓這群權貴子弟進來。

陳景恪眉頭微皺，問道：“都有誰質疑？”

方廣津說道：“帶頭的就是那個湯暹，徐增壽他們有參與。”

湯暹是湯和的二孫子，藉著徐達那次機會，一起塞過來的。

只是徐增壽竟然也參與了，有點出乎意料。

陳景恪又詢問了一下他們幾個平日的表現。

幾位先生雖然很生氣，卻也沒有汙衊人，將他們的真實表現說了一下。

雖然他們自恃身份，平日裡比較端架子，且抱團形成小團體，卻並沒有欺負人行徑。

學習態度也挺端正，沒有惹過什麼事情。

唯獨對自然學科非常不滿，時常搗亂。

陳景恪點點頭說道：“好，我知道了，此事交給我了，這兩天我就給解決了。”

眾先生反而有些不安起來，遲疑了一下開始替他們求情。

這些孩子雖然做的不對，可畢竟都是孩子，教訓幾句就算了，用不著將他們攆走。

陳景恪笑道：“不會，學校就是教書育人的地方，他們所犯也不是原則性錯誤，還是以教育為主。”

“我有別的辦法管教他們。”

原則性錯誤自然是違法犯罪，尤其是知法犯法，決不能輕饒。

在陳景恪心目中，真正保護未成年的方法，是對傷害未成年的罪行，從重從嚴甚至加倍處罰。

如果是未成年自己犯罪了，該怎麼懲罰就怎麼懲罰。

尤其是對惡性犯罪，絕對不能姑息。

這才是真正的保護未成年。

眾先生這才放下心來，就是質疑課程，實在沒必要處罰太重。

之後陳景恪並沒有直接去找湯暹等人，而是在書院轉了一圈之後返回了家中。

他知道湯暹等人為何會質疑自然科目。

現在他們學的是第一冊，內容非常簡單，講的也都是一些身邊的自然現象。

比如瀑布邊為什麼會有彩虹，凸透鏡聚光產生高溫，小孔成像等等原理。

這些知識看起來確實很新穎，但要問用處，確實不大。

對習慣了做學問參加科舉的古人來說，確實有些上不得檯面。

湯暹等人質疑它的用處，是很正常的。

別說是他們，就連外面的讀書人，也一樣覺得這玩意兒沒什麼用。

洛下書院將這些上不得檯面的東西弄到課堂上，屬實太可笑了。

這種傳言，普通的學生可以不在乎。

出身權貴之家的徐增壽等人卻無法不在乎。

默默地牴觸，乃至公然質疑，就很正常了。

陳景恪知道，想要靠語言扭轉他們的認知很難。

那乾脆就給他們來個大的，徹底鎮住他們。

等見識過自然科學的魅力之後，就不信他們還不感興趣。

至於如何鎮住他們，他已經有了想法。

這個東西本來是準備後面再拿出來的，現在有必要提前弄出來了。

接下來幾天他連皇宮都沒去，特意讓福