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“所以儒家、法家和兵家,是相互依存的,缺一不可。”

陳景恪給出了這樣的結論。

朱雄英滿臉興奮,這個道理很淺顯,他自然能聽得懂。

朱元璋和朱標再次露出驚訝之色。

能如此清晰的梳理三家的關係,陳景恪對很多問題的認知,超過了大多數讀書人。

不,甚至很多大儒看的都沒有這麼透徹。

攻擊兵家貶低軍伍的大儒可一點都不少,他們根本就不知道,若沒有兵家兜底他們什麼都不是。

當然,兵家太強不受控制也不行,五代十國時期就是最好的例子。

所以萬事不可太過,平衡才是萬物運轉的至理。

兩人本以為講課應該結束了,正準備抬腿進去,誰知陳景恪的聲音再次響起。

“聖人言也是可以殺人的,你可知如何運用它?”

朱雄英搖頭表示不懂,這已經完全超出了他的認知範圍,以前也從未有人和他說過這個。

“站在道德的制高點,對他人進行打擊,也可稱之為道德綁架。”

朱雄英茫然的道:“制高點?道德綁架?不知這是何物?”

陳景恪慢慢解釋道:“道德制高點,就是以道德來標榜自己,滿嘴聖人言。”

“道德綁架,就是以聖人言對他人指指點點,肆意評價打擊他人。”

“比如,有人生病了沒錢醫治,就跑到富人家門口,要求對方出錢給自己看病。”

“若對方不給,就辱罵對方為富不仁,這就是道德綁架。”

朱雄英瞠目結舌:“這……應該沒人會信他的話吧?”

陳景恪搖頭道:“普通人這麼做沒人理,若說這話的是大儒呢?”

朱雄英皺眉不語,他隱約明白是怎麼回事兒了,可大儒為何要這麼做?

既然是大儒了,應該是很有道德的人,又怎麼會這麼做?

陳景恪頓了一下,道:“我再給你舉個例子。”

“若朝廷的政策觸碰到了讀書人的利益,他們就會高呼與民爭利,阻撓政策施行。”

“這也叫道德綁架……他們憑什麼敢這麼做?”

“因為他們是讀書人,道德就掌握在他們手裡……他們站在道德的制高點上。”

朱雄英恍然大悟,說別的他或許聽不懂,說起這方面他可是見多了。

那些官員阻撓皇爺爺的政策的時候,就會搬出這一套說辭。

原來這就叫站在道德制高點,這就叫道德綁架。

“道德用來約束自己的時候,是世界上最美好的東西。”

“用來指責別人的時候,就是世界上惡毒的武器。”

“你一定要讓自己站在制高點,就算不用來攻擊別人,也可以有效的抵禦別人的攻擊。”

“尤其你是太孫,未來要做皇帝的,就更要讓自己站在道德制高點上,防止被他人用道德攻擊。”

朱雄英點點頭,旋即又疑惑的道:“可是我要如何讓自己站在道德制高點上呢?”

陳景恪正色道:“熟讀聖人言,注意自己的一言一行,要讓所有人都知道你英明神武。”

原來如此,我說皇爺爺為何要讓我讀書,讓我做一個寬仁勤勉的人。

朱雄英恍然大悟,感覺自己學到了許多東西。

陳景恪繼續說道:“若有人用道德來攻擊你,伱要表現的謙虛有風度,不要正面還擊。”

“否則就算勝利了,也會給人留下咄咄逼人的印象。”

朱雄英不解的道:“總不能被人攻擊了也不還手吧?”

陳景恪說道:“自然要還手,不過要迂迴下手。”

“想辦法將他從道德制高點上拉下來,然後不用你動手,自有人會將他分而食之。”

“比如,要是有人指責你的政策與民爭利,你不要和他爭辯。”

“派人找他貪汙受賄的證據,找他道德上的漏洞,廣而告之。”

“到時自然會有眼紅他的人,出手攻擊他。”

“就算沒人攻擊他,也可以用律法來懲處他。”

朱雄英興奮的道:“我懂了,景恪你太厲害了,什麼都知道。”

屋外,朱元璋和朱標面面相覷,站在道德制高點上,對他人施以道德綁架。

陰損,太損了。

可又是那麼的實用……

不,陳景恪說的事情一直都在發生著。

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