第二十五章 金色的學生時代

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金色的學生時代張寶同

和我接觸過和看過我文章的人，都以為我曾受過比較系統和嚴密的學校教育。其實我在學校所受到的教育並不是很多，特別是中小學教育，更是少得可憐。

我家屬於鐵路工程局，是修鐵路的流動單位。我上一年級時是在陝西蒲城平隆廟不遠的一個鐵路家屬區。那時我父親在修洛河大橋。我們子弟小學只有兩個班，還是複式班。一和三年級在一個班，二和四年級在一個班。每次老師給我們一年級講完課，就讓我們做作業，再給三年級的學生講課。那時學習一點都沒壓力，我們是以玩為主，學習都是捎帶著的事。所以，除了每天那三節課之外，我們從來都不看書寫字。

那時，我們家屬區就在農村的原野中，四周多少裡外都看不見人。我們整天就在家屬大院裡玩，有時也會幫母親種下地，跟著大一些的孩子到農民的地裡摘些碗豆，拔些苜蓿，因為那時家裡的糧食不太夠吃。有時還會偷人家瓜地裡的西瓜。所以，我們常常會被農民追著跑。不過，我們大院的圍牆不高，一翻就過，跑進大院裡，往家裡一躲，搞得農民氣得在大院裡到處找，卻怎麼也找不到。不過，有一次，一位同學他媽偷西瓜時讓農民給抓到了。農民把她的衣服脫光，捆在瓜地裡，還有皮帶抽打。所以，從那以後，我們就不太敢去偷西瓜了。

學才上了半學期，家屬區就隨著工程處遷到了福建南平。這裡的小學比較正規，光一年級就有四個班。我跟著母親一來學校，剛好趕上期中考試。所以，我一進教室，老師就給了我一張卷子，指著最後一排的空位子，讓我坐在那裡。我把試卷一看，除過最前面的一兩個大題能做出一些，其它的題我都沒見過。所以，只考了31分，領卷子時，老師就用教鞭敲我的頭，說，“你這個榆林疙瘩。”搞得同學們都在笑。

我們這裡離炮兵陣地很近，白天黑夜都聽著轟擊金門的隆隆炮聲。旁邊的公路上經常可以看到汽車拉著大炮經過，路邊有條江叫閩江。我們常常在學校玩夠了，再跑到江邊去玩。我父親在山頂看水站，我每天中午和下午要去給他送飯。山上看不到人，路上的蛇很多，所以，我每次上山都挺害怕。

我媽不識字，從不管我學習。可我除過剛來那次考試沒及格，後來，每次考試都是第一。所以，有些家長就問我媽我是咋學的。我媽就不知該咋回答，因為她從來都沒見過我看過書學過習。

在南平不到一年，工程處又遷到了湖南汨羅，修汩羅江大橋。我們子弟學校不但有了小學，還有了中學。家屬區也大多了，學生很多，所以，同學們整天在一起打彈子、鬥雞、跳房、摔四角。到了晚上，大家就分成兩邊捉迷藏。

到了上三年級時，開始搞**********，學校和家屬區分成了兩派，開始寫大紙報，開批鬥會，成立戰鬥隊，組織文藝宣傳隊。學校開始停課鬧革命，所以，我也不再去學校了。這時，我哥已經從咸陽轉到當地上初中。他笛子吹得特好，給宣傳隊當伴奏。我就跟他學吹笛子，後來又學吹口琴。其實我一點都看不懂樂譜，學校也沒教過，但不管什麼歌，只要我聽過，差不多就會吹。我還特別愛聽他們在一起談論國際時事。內容大都是從《參考訊息》上看到的。哥哥還從他們學校搞來了一箱子書。那時，家家都很窮，沒人會給孩子買書。所以，一下子能有這多的書，確實讓人驚喜。

我看到的第一本書叫《英明的預見》，是毛主席在陝北指揮打仗的故事。還有《三國演義》和《野火春風斗古城》。我記得光是《三國演義》我就看了好幾遍。當時，我只是三年級的學生，認字不多，不知怎麼就能把這種書看下來。

我哥哥他們也成立了戰鬥隊，還搞來了槍和手榴彈。我還跟著哥哥他們帶著小口徑步槍到縣城旁邊的水庫裡打野鴨，在他們學校裡打學校餵養的鴿子。有一次我還差點闖出一場人命關天的大禍。那天，哥哥他們有六七人在一個宿舍裡開會，我一人坐在旁邊的床上玩著半自動步槍和手榴彈。因為電影中投手榴彈時要用牙咬斷導火索，再投出去。所以，我就不知道現在的手榴彈已不再那樣用牙咬了，而是把導索環掛在手指上投出去。所以，我就把一個袋子裡裝的四枚手榴彈的四個環用四個手指掛著，吊著玩著，就不知道如果有一顆手榴彈的環被拉斷，就會把我炸成粉身碎骨，而且，旁邊其他人也會死傷慘重。大概過了有一個來小時，哥哥要去廁所，一轉身見我正用手指掛著四枚手榴彈在玩，嚇得臉都變色了，大聲喊道，快放下。等我把手榴彈放在床上，哥哥惱得差點把耳光打在我臉上。