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七年之癢張寶同2017.1.13

“七年之癢”一般是指人們愛情或婚姻生活到了第七年可能會因愛情或婚姻生活的平淡規律,而感到無聊乏味,到達倦怠期,要經歷一次危機考驗。可能會發生婚外情、外遇、偷腥的現象。一旦透過了危機,感情便能朝良性健康的方向發展;反之,則可能使二人分道揚鑣、分崩離析,甚至是勞燕分飛。但在聯合國的一份涉及62個國家,地區和民族的統計年鑑顯示,結婚的第四年是離婚的高峰期。一份由美國賓夕法尼亞州某大學進行的調查,共訪問了4000對夫婦,並跟蹤了20年之久,結果顯示:婚後14年才是夫妻或情侶感情生活的重要關口,不少男女是在共同生活了14年後分道揚鑣的。至於那些成功度過“十四年之癢”的夫妻,他們之中也有不少人曾經想到過離婚,只不過因為子女、經濟等問題以及對婚姻的責任感,才使他們留在了婚姻生活中。

在我們的人生中,並非只有婚姻和愛情存在著“七年之癢”,我們的工作職業、興趣愛好和理想追求也同樣會有“七年之癢”。回顧起來,我一生中有過三個理想,一是當中學教師,二是成為乒乓球職業隊員,三是成為作家。而在這三個理想中,當中學教師排在第一位,因為它是一種職業,不但可以讓我以此來謀生,而且也可以讓我一邊教學,一邊打球和寫作。而幹別的職業,就很難保證讓我有打球和寫作的條件,因為有些單位連球檯都沒有,更別說玩友和打球了。而且有些工作讓你白天黑夜地倒班,哪還有心思和精力安靜地寫作?

在當時的條件下,想成為乒乓球職業選手簡單是不可能的,要成為職業選手,必須從五六歲就要開始學打球,而且還必須要有高水平的教練進行指導和訓練。可我只是照著一本書在學打球。所以,這個理想完全是一廂情願,根本不可能實現。但它卻成了我的一項業餘愛好。

想當中學教師的理想是我在剛上中學時產生的。那時,我在上初二,開始學打球。我們班主任就是學校打乒乓球水平最高的人。他常常和我們在一起打球,所以,我就覺得當中學教師真好,上完課就沒事了,可以打球,不象其它工作那樣,上班時間是八小時,而八小時內是不允許打球的。教師的工作就是備課、教學和改作業,這些工作都是我所喜歡的。而不象在工廠裡,工作純粹就是一種體力的勞動,沒有一點意思。後來,中學畢業後,下了農村,又當了工人,但是,我就在工作之餘,看看書,寫點自己喜歡的東西。後來,高考開始了,我就報考了師專,學的是英語專業。畢業後就在中學裡當了英語老師。

剛來到中學,我可謂是滿腔熱忱,工作積極性很高,大有要幹出一番事業,成就一片天地的勁頭。可是,只幹了不到一年時間,就覺得中學教師很難當,因為有高考壓力和年終考核評比,教師之間的競爭和爭鬥很激烈。我因為是英語專科畢業,不能教高中,可是,在中學裡不能教高中,你就低人一等。所以,我就努力鑽研,透過了高中教師專業考試,取得了高中教師的專業合格證。那時,高中教師專業合格考試非常難,在我們整個區的中學教師裡,有幾百個人參加了這種考試,最後能拿到合格證的幾乎寥寥無幾。在我們學校也只有我一人取得了合格證書。接著,我又在陝師大進修了三年,拿到了本科學歷。在業務水平的競爭上我並不擔心,但是,普通中學的學生是很難教的。特別是學校給你分了一兩個差班,而差班的學生幾乎都不喜歡學英語。英國有句諺語說:教那些不愛學習的人學習是世界上最艱難的事情。所以,英語老師最怕給普通班和差班上課,因為你上課的最主要精力不是教授,而是維持課堂紀律。每次上完課,喉嚨就發疼,因為你要不停地喝斥和訓話,要讓課堂能安靜下來。即使給你分了一個好班,學生的兩級分化也很嚴重,一部分學生要學,而另一部分學生已經放棄了。這邊學生嫌你囉嗦,那邊學生喊著沒聽懂,還有一些學生卻在不停地說話。搞得你心情十分地不好,感到有些無能為力。所以,我就真地不想再當中學教師了。於是,我就開始利用業餘時間練習寫作,想透過努力成為一名作家。說真的,我覺得當作家才是我真正的人生理想和目標。

於是,我開始利用業餘時間練習寫作。其實我對文學和寫作並不太懂,只是看了一些書,就模仿著人家的文章格式寫一些東西。大概有那麼三兩年的時間,我開始向文學雜誌和報紙投稿。幸運的是第一次把一篇名為《起名》的小小說投給《長安》,就發表了,接著,我把一篇很短的稿子投給《西安晚報》,也發表了。於是,我就開始給自己定下一個目標,每

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