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地和拉車的工具。小古告屯村裡有三十多戶人家,有近百畝水田和耕地,到了春耕和雙搶季節,牛要整天地犁田耙地。所以,平時就要好好地養著。過去,這幾頭牛都是由水老倌養著,可是,水老倌的腿給摔壞了,走不成路了,就不能再放牛了養牛了。
羅善學每天一大早,吃過早飯,就來到隊裡的倉庫旁的牛圈裡,把牛趕到山邊的那片山坡草地上。然後就坐在草地邊看著風景。山邊的坡地寬闊而明亮,陽光明媚地照在山坡草地上,青草溼漉漉綠油油的,綠草中開著一朵朵一片片的小白花和小黃花,不停在有飛鳥和蝴蝶從草叢中飛來飛去。他覺得這裡讓他感覺比在課堂裡舒心得多,自由得多。不覺中,他感到自己也變成了一隻小鳥在天空和樹林中無憂無慮地來回地飛著。
正當他的思緒在天空中飛翔時,一位叫柴大利的同學跑了過來找他,說,“你快回去,周老師在你家等著你呢。”羅善學一聽,不禁一怔,說,“她找我幹嘛,我都不上學了,她也不是我的老師了。”柴大利說,“周老師說不想讓你放牛,想讓你繼續回學校上學。”羅善學說,“可我不想上學了。”柴大利說,“你去對周老師說去,她在你家坐著等著你呢。”羅善學只好跟著柴大利回到了自己家。
周老師正跟媽媽和奶奶坐在門前的太陽下說話。見他過來了,周老師就問,“你怎麼不來學校上學了?”羅善學說,“我不想上了。”周老師說,“是怕同學們說你是日本仔?我已經批評過他們了,也宣佈了,如果誰以後再叫你日本仔,我就停他的課,讓他把家長叫來,當面向你道歉。同學們也都保證說,再也不叫你日本仔了。”
聽著這話,羅善學心懷感激,她喜歡周老師,甚至還有些崇敬和崇拜她。可是,他知道雖然老師不讓同學們叫他日本仔,可是,在同學們的眼裡他依然還是日本仔。而且她並不能管住同學們在私下或是在校外叫他日本仔。現在他已經喜歡上了放牛,所以,他決定不管周老師怎樣勸他,他都不會再回到學校。他對周老師說,“老師,我真地不想上學了。”周老師問,“為什麼?”他說,“不為什麼,就是不想上了。”周老師說,“可是,你還小,應該多學些知識。”羅善學還是搖了搖頭,說,“我爸爸說了,學那麼多的知識也沒用,還是要當農民。不如早點乾點事。”
周老師說,“可你爸爸說的不對,你要是學好了知識,就不見得要一輩子當農民。我家也是農民,可是,我現在就當了老師。”可羅善學說,“我不能跟你比。你是個了不起的人,可我是什麼?”周老師說,“你怎麼能這樣地說,你還小,怎麼就能看到將來?”可是,他覺得他早就看到了自己的將來,為什麼周老師這麼聰明的人還看不來?他不知道該怎麼說,就再次說,“周老師,你別再勸我了,我真地不想上學了。”
聽著這話,媽媽也對周老師說,“算了,他不願意上就不上了。將來後悔是他自己的事。”周老師聽著這話,點了點頭,長嘆了一口氣,就離開了。
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