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自己之前也知道,她的演奏和秦放歌的演奏,完全兩個樣……她也是總是演奏不出去秦放歌那樣優美如歌的音色來。

而現在,在他的親身示範下,她也驚奇的發現,她似乎也能做到演奏出類似的音色來了。當然,只是相似,完全相同那是不可能的。可相比以往,已經足夠讓小姑娘開心了!

秦放歌最是強調細節,他對小姑娘也特別有耐心,好在她學習能力也相當強,練習自己喜歡的曲子來,也格外用心。

原本只一首一分半的練習曲,仍舊花了一刻鐘左右做了指導。後面秦放歌也並沒有讓她馬上就練習一遍,都還是囑咐她,“回去後按我說的,左右手先分開練習,等都練熟了之後,再進行完整的合練!”

鄭雨欣自是點頭稱好,也還禮貌的,“謝謝秦老師的指導!”

之後繼續下面的大師班課程,學生們都選了兩首曲子,第二首基本都是大麴,跟音樂學院考試差不多。但由於他們年紀,水平以及個人演奏風格的差異,選擇的曲目,也都是有很大不同的。

鄭雨欣選擇的是首弗雷德第一鋼琴協奏曲中的第一樂章。

這是弗雷德十六歲時候的作品,天才弗雷德跟另外一個世界的莫扎特才華遭遇如出一轍,都是天妒英才的典型。但他的作品,卻是永久的流傳下來,併為後人所銘記。

鄭雨欣選擇這首鋼琴協奏曲,也是有原因的,即便是她們十歲不到的年紀,參加音樂比賽的話,仍舊是有和交響樂團合作的機會。這對立志成為鋼琴演奏家的孩子們來說,無疑是一件天大的好事。鋼琴協奏曲的形式,在鋼琴家的演出活動中,差不多是最重要的,比單獨的鋼琴演奏還要受重視。

當然,很大一部分原因也在於,現在的鋼琴演奏家們,很難透過自己的獨奏,完全撐起一場完完整整的音樂會。而有那些久負盛名的交響樂團背書,上座率都能提升不少的,這也是多贏的局面。指揮家和鋼琴家之間傳出美談的也很多,甚至有多情的女鋼琴家,跟合作的交響樂團的好幾位指揮共結連理,當然,是離婚之後再開始下一任的,要不然還是會被社會輿論所鄙視的。

總之,鄭雨欣也是有過和交響樂團合作的機會,而且,絕大部分的鋼琴比賽,都會考核鋼琴協奏曲。和交響樂團的合作能力,也是比賽選手實力的體現。

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