第1895章 留作業

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括舞臺上十幾名學生的熱烈掌聲。這些憋了太久的觀眾們，可算是找到了鼓掌的機會。

哪怕是為秦放歌給大家佈置的課外作業，很多人完全把這看成是秦放歌的演出。聽他給學生們講課其實也算的，要知道，講出來可是比單純的演奏出來更難。很多彈得好的鋼琴家，在教學生上，就完全沒有什麼天賦！

秦放歌不，他在教導學生上同樣優秀！

而在這裡，秦放歌自己還是裝作不喜歡掌聲的樣子，揮揮手示意大家安靜，然後，他的大嗓門也發揮了巨大的作用。他可是名副其實的世界第一男高音，他一開口，就壓過了所有的掌聲，大家鼓掌的動作也在霎時間停頓了下來，音樂廳裡，只剩下他的聲音，“C大調小奏鳴曲，給所有的鋼琴初學者。”

這訊息，也是讓很多觀眾們沒想到的，他們大都以為，秦放歌后面這首曲子，應該比前面那首練習曲更難才對的。

沒想到，秦放歌完全不按套路出牌呀！

收看網路直播的觀眾們也都沸騰起來，“哥哥還真是會玩呀！這是不是意味著，我也能學著彈這首曲子！”

“哥哥說是給初學者的曲子，難度應該不會太高才對吧！”

“這個，還真說不定呀！”

“哥哥的音樂作品，哪裡有那麼簡單的！”

“我覺得吧，初學者是可以彈，但想要彈好，就是另外一回事了！”

“看哥哥怎麼彈吧！”

“給我們初學者一些幾乎也是挺好的呀，支援哥哥！”

彈幕裡鬧鬧嚷嚷的，但沒有什麼人暴動，覺得不該拿這樣的作品來佈置課外作業的。哪怕稍微有點出乎預料之外呢！

但是，別忘了，現場舞臺上的學生中，還有兩位真正的小學生呢！鄭雨欣和傅鳴都是小學生，還在華夏音樂學院附小念書呢！

至於秦放歌的粉絲們，那更是不用說，“哥哥的作品我們都支援到底！”

“普及音樂教育相當重要，哥哥高瞻遠矚，讓人敬佩！”

“哥哥真是貼心，知道我的鋼琴水平不高，特意寫這樣的奏鳴曲給我學習！”這個是比較花痴和自戀的，當然，這會基本屬於自嗨，大家也不會當真，呵呵一笑了之。

直播間裡的觀眾們說了很多，現場的觀眾們則是比較慘一些，他們有什麼想法，都只能用眼神和其他人交流，而沒辦法暢所欲言。

接下來，大家都還是期待著秦放歌的教學示範演出，看看他這首所謂，送給所有初學者的奏鳴曲究竟是什麼樣子的。

秦放歌也根本沒讓大家久等，他在說完之後，很快就開始演奏起來。

他所選擇的這首奏鳴曲，並不是他自己的原創作品，而是來自偉大的音樂家，年少成名的“音樂神童”，也被譽為是世界上最有音樂天賦的莫扎特。

這首K545是他晚年時候創作的，當然，那時候他也不過只有三十三歲，他英年早逝，三十六歲的時候就去了天堂。秦放歌還打算將他的故事搬上大熒幕，拍攝一部關於莫扎特的電影。也是有原型的，曾經獲得過奧斯卡最佳影片的《莫扎特傳》。

當然，秦放歌肯定是會進行相當大程度的改編，使其變得更加完美。

在這之前，他也需要做出相當多的鋪墊，至少，先把莫扎特的經典作品先拿出來，和這個時空的音樂愛好者們見面。

這首樂曲明朗可愛，技巧簡易，旋律流暢，結構清晰，聽來令人振奮。在他的音樂中，也體現了古典主義時期，最完美的風格和對純真音樂的理想。

特別需要提到的是，1788年的莫扎特，內心陰鬱倍感無助，然而這首作品卻有著天真無邪的透明樂章，無處不瀰漫著純真的童心，旋律極富歌唱性，優美而細膩，流暢而多變化，甜美優雅的小奏鳴曲。

這也是很多人說，莫扎特最典型的特點，別看他生活遭遇各種不幸，但他的音樂，他的藝術，他的思想，並沒有被生活的不容易所打倒，處處充滿著純真和樂觀。

秦放歌前世小時候練習鋼琴，就有各種練習這首作品。

此曲共三個樂章，其中第一樂章的主題甚至被用作輕音樂的主題。特點是採用快板的速度，C大調，44拍子，奏鳴曲式。開頭的主部主題頗為明朗，副部主題則單純而快活，兩者對比非常明確，展開部是用分解和絃與音階樂句寫成的。

這樣本來就是寫給初學者的小奏鳴曲，演奏的難度真不算高。

但秦放歌在做示範演出的時候，卻是一絲不苟。他也完