錦瑟華年提示您：看後求收藏（第1975章 奏鳴曲,重生明星音樂家,錦瑟華年,630看書），接著再看更方便。
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協，一直在堅持戰鬥。
秦放歌演奏的這第二樂章，時長有十來分鐘，其中也充滿了各種情緒的變化。他的演奏水平沒得說，將這些情感都非常好的傳達了出來不說，也同樣的，融入的是他對這首曲子，甚至是對樂聖約翰克利斯朵夫這位偉大音樂家作曲家的理解。
對很多學生來說，這樣的作品，真的很難理解。哪怕秦放歌的鋼琴演奏已經特別有藝術渲染力，也可以說是，把其中的情感傳達得最淋漓盡致。鄭雨欣這樣的小姑娘，以及傅鳴這樣的神童，沒有足夠的人生閱歷，也都是很難體會和領悟其中所想要表達的東西。
但鋼琴系的教授老師們就不一樣，他們本就見多識廣，對各種鋼琴作品不說了如指掌，也都是相當有研究的。樂聖的作品，很多老師自己不去演奏和教學，可瞭解都還是有的。
於秀梵這樣的鋼琴系泰斗級人物，也是早就對秦放歌讚不絕口，在他拿出各種鋼琴作品來的時候，就給予了格外的關注。只是，被鄧紅梅藉著學生肖雨然的關係搶了先，也不好意思再去爭搶他當學生。然後，還得過聲歌系周秀英這關……
秦放歌的演奏結束，音樂廳裡卻是一片靜寂，學生們不敢輕易開口，哪怕沒聽得很明白真切，也不敢講呀！
他自己倒是處理這樣的場面多了，也是站起身來說什麼，“於先生還有諸位老師同學們，時間也都不早，都先去吃飯休息會吧！彈鋼琴消耗還真是相當大，我都餓了！”
要別人這麼說的話，肯定會有人覺得大煞風景，秦放歌這樣說，大家都覺得沒啥毛病，他大吃貨來著嘛！不管怎樣，人都是要吃飯的，生存第一要務啊！
不過於秀梵她們可沒這麼容易就讓他離開去吃飯，老師們想跟他探討交流的東西也是相當多的呢！比如，“第二首曲子我們知道，是克利斯朵夫的時間奏鳴曲第二樂章。第一首呢！你新創作的奏鳴曲？怎麼只有一個樂章？要不要都拿出來？”
秦放歌也還是笑著回答道，“是的，但我還沒全部完成，就先拿出來獻醜了！等正式完成之後，肯定會通知大家的，可能會帶上音樂會演出。”
他都這樣說了的話，老師們也都不好意思繼續糾結，讓他馬上就進行演奏這樣子。沒辦法，也沒有人能強迫於他，都還是要看他自己的心情。
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