錦瑟華年提示您：看後求收藏（第1921章 涼州詞,重生明星音樂家,錦瑟華年,630看書），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
毫的創作天賦，要不然，肯定要跟著哥哥學作曲了！”
“有創作天賦的人不要浪費自己的天賦呀！都跟著哥哥好好學，這可是千載難逢的好機會。”
不得不說的是，觀眾中，有著善良心靈的，還是佔了絕大多數。少部分損人不利己的事情都在做的也是有的，彈幕中偶爾還是會出現一些不和諧的內容……即便很快被處理掉，可都還是充分說明了，人心莫測的事實。
但不管那些討厭秦放歌的人如何厭惡他的“作秀”和“表演”，秦放歌根本不在乎，他用實力、才華、呃，還有顏值來說話就好。
半個小時的功夫，秦放歌的這首《涼州詞》就宣告完工，他自己也是要節約時間的，最後，自己完整的進行了演奏。三個小時的完整課程，半個小時的中場休息時間，最後這又半個小時的現場創作佈置課外作業。晚上七點開始的“秦放歌國際作曲大師班”課程，到現在，已經是十一點了……
這讓所有人大跌眼鏡，各種彈幕都在呼喚，“媽媽，快出來看上帝！”
“我想知道，秦放歌究竟是神仙還是妖怪。”
“糟糕，是心動的感覺！”
“震驚，哥哥坐實了快槍手的稱號！”
“確實，半個小時的快槍手！”
秦放歌完成這部音樂作品的品質，更讓大家覺得相當的不可思議，哪怕這就是他們親眼看著一點點完成的。
只是，對於大部分觀眾來說，秦放歌在做現場作曲教學的時候，所演奏的音樂，太過零散，也太過漂浮，他們的腦子裡，也完全沒有辦法，即時將這些音樂組合起來。對於將要呈現的音樂效果，也是全然沒有概念。
別說是普通觀眾了，就算是作曲系的老師和學生們，對整首曲子最終會呈現出什麼樣的音響效果來，也沒有一個完整的印象。
但這不要緊，秦放歌最後親自演奏了出來。
效果不用說，品質高得讓人幾乎挑不出什麼毛病來。
關於這兩首涼州詞，自古以來的各種解讀不少。第一首，不少人認為是反戰的哀怨，所揭露的是自有戰爭以來生還者極少的悲慘事實。但王翰卻以豪邁曠達之筆，表現了一種視死如歸的悲壯情緒，這就使人透過這種貌似豪放曠達的胸懷，更加看清了軍人們心靈深處的憂傷與幻滅。
第二首詩抒寫的是邊關將士夜聞笳聲而觸動思鄉之情。萬里別家，多年不歸，有時不免思鄉，無論是見景還是聽聲，都容易勾起悠悠的鄉思。
詩的前兩句寫戰士們在邊關忍受苦寒，恨春風不度，轉而思念起故鄉明媚、燦爛的春色、春光來。後兩句極力渲染出了一種思鄉的氛圍：寒冷的夜晚萬籟俱寂，而笳聲的響起更讓人輾轉反側難以入眠，並且悲涼的笳聲吹奏的偏又是讓人傷懷別離的《折楊柳》，悠悠的笳聲在夜空迴盪，教戰士們的思鄉之意更加濃厚。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。