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得他的創作水平更高,肯定能創作出更高品質的音樂作品來,這對觀眾,對於社會都是件好事。
當然,最終還是看秦放歌自己的決定啦!
秦放歌鐵桿粉多如牛毛,他們都全力支援秦放歌的決定,對他做出什麼樣的事情來都能表示理解,“哥哥才華這麼高,不作這個主題的音樂也沒什麼,優秀的詩歌作品那麼多,真要創作的,找其他的都行呀!”
“我們可以幫哥哥找些值得創作的主題,其實傳統文化中,很多詩歌都是和音樂相關的。”
“詩歌作品是什麼,就是吟唱出來的呀!本身就和音樂有著莫大的關係。”
“大家來玩詩歌接龍好了!詩句裡面必須有音樂的,我來第一句,葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。”
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。”
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。”
“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”
“我提名琵琶行,裡面的名句可太多了,而且大家都會背的對吧!”
“我記得,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,美不勝收。”
直播間裡的觀眾們,總是能找到各式各樣的新鮮話題,而且,這還不能說他們離題太遠……這不,觀眾們一個個又化身“大文豪”,各種吟詩作對的。
這樣的直播間整體氛圍還是相當不錯的,有著濃厚的藝術氣息,這在整個網路直播界裡,完全可以算是清流。
新進來的觀眾,很多也都被這樣的氣氛所感染,加入一起快樂學習,一起成長的隊伍中來。
可惜,歡樂的時間總是過得特別快。
似乎只在眨眼間的功夫,又一個小時轉瞬即逝,秦放歌今天的“國際作曲大師班”課程,也接近尾聲。
現在的觀眾們,也是對秦放歌的套路瞭如指掌,他指導完王靈雅之後,接下來該做的事情,就是給大家佈置課外作業了!
不過今天的課外作業,觀眾們心中都在發虛,創作真那麼容易的話,作曲家不滿大街都是?
哪怕是專業學音樂的學生,絕大部分都對作曲神馬的敬而遠之。這點也有體現在彈幕上,“打擾了!”
“哥哥,這個課外作業我們就不做啦!”
“不是我們不愛學習,實在是沒有創作的天賦呀!”
少不得有恨鐵不成鋼的彈幕,“瞧瞧你們的志氣,今天哥哥的作曲大師班都白上了呀!”
可惜說這樣話的人,很多都是打算翹掉今天課外作業的。
秦放歌今天佈置的課外作業並不複雜,就是按照他今天講的大課小課,自己找個主題,進行創作。
他自己這會,就是現場在鋼琴上,進行完整的創作示範。
秦放歌選擇的主題也是相當中國元素的,也是取自傳統文化中,也是大家都耳熟能詳的作品。
也是之前粉絲們玩詩歌接龍的時候,就有提到的一首詩歌,王翰的涼州詞,兩首:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”
“秦中花鳥已應闌,塞外風沙猶自寒。夜聽胡笳折楊柳,教人意氣憶長安。”
觀眾們最為熟悉的是第一首,第二首相對而言就要陌生很多。
秦放歌作為大作曲家,自然是要拿出些真本事來的,他也是覺得,兩首《涼州詞》一起,才能更完整的表現主題。
熱心的觀眾們,也是已經在彈幕中,把秦放歌所說的這兩首詞給打了出來。
“好刺激,哥哥這是要現場開始創作嗎?”
“那還能有假!”
“現場作曲教學示範,大家都看好了啊!”
“哥哥也太牛了吧!”
“思路清晰!”
“大家都把影片錄下來吧!”
很多人在網上黑秦放歌愛秀,這倒是真的,儘管他自己或許不是這個意思,但在有心人看來,這就是愛秀愛表現的典型呀!
他這哪裡是在佈置課外作業呀!
硬說是其實也沒毛病,秦放歌這是把他今天上課的內容總結並實踐一遍,教大家從一個idea音樂主題出發,一步步構建一部完整的音樂作品。他這會並沒有想著搞成交響樂,先在把鋼琴作品創作出來再說,也都是可以改編成其他版本的。
秦放歌這番操作,也是看得很多觀眾目瞪狗呆。
“哥哥這算不算是手把手的教我們學作曲呀!”
“可惜我是真沒有絲
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