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錯,從容優雅,神情平靜自若。而他所演繹的這首升C大調前奏曲,也讓她聽出瞭如同現在外面的夏日陽光一般的感覺。到賦格部分的時候,更是巴洛克時代嘉禾舞曲的風格,還是三聲部的。

吳泓芹自己也練過很多首前奏曲和賦格,但她自認,還彈不到秦放歌這樣的水準。或許是因為他是原創者的原因,知道輕重緩急,能彈出每個聲部不同的音色,還能讓這些聲部相互輝映。

她還沒來得及細細體會的時候,秦放歌只歇息了十來秒鐘,然後就又進入了下一曲,還是他簡潔的報幕,“升C小調”。

在大家耳中聽來,這首升C小調和前面幾首的風格,都有著濃郁的巴洛克時期音樂的風格。

這首曲子,秦放歌上午的時候,曾想拿來催眠方希平的,可惜沒有什麼太好的效果。巴赫在創作這首曲子的,估計是以神聖的教堂為原型的,因為不管是在前奏曲,還是賦格部分,其結構都相當宏大神聖,時間也特別長,前奏曲和賦格部分加起來共有八分多鐘。賦格部分,更是有五個聲部,三重賦格曲構造,各個聲部相互模仿,然後變形,這一來,真的就像是搭建起了一座巨大而神聖的教堂。

而秦放歌在演奏這首升C小調前奏曲和賦格的時候,也是盡全力,高水準發揮。

別的不說,光把那五個聲部彈得清楚,層次分明,就不是件容易的事情。

除了每根手指頭都需要保留著相當的獨立性之外,還必須一心幾用,理清楚各個聲部的關係,並且用不同的音色,清晰無誤地演奏出來。相比其他的鋼琴曲而言,這樣的曲子,對理性要求更高些。

這樣高難度的曲子,秦放歌演奏得卻如同行雲流水一般,從他指間傾瀉出來的一個個音符,彷彿都帶著各自繽紛的色彩,飛入聽眾們的心窩。

劉青青和王楠兩人簡直聽傻了,五聲部的賦格曲她們都練習並演奏過,對比起秦放歌此刻的演繹來,真可以說是慘不忍睹。

好像其他學生也好不到哪裡去,連吳泓芹這樣已經考入全球頂級音樂學院的優秀畢業生,聽了秦放歌的精彩演繹之後,心底也湧起一陣無力的感覺。

楊睿,周婭舒這些老教授們都不再交流眼神,目光都望向臺上鋼琴前,那個自信而優雅的身影。他似乎沒有什麼心理壓力,感覺就像是平時的練習一樣。

此時此刻,他們都想問,中國究竟有多久沒有出過這樣的天才了!

不對,中國從來沒有出過這樣的天才。

而在全世界範圍內,估計也就只有幾百年前的巴頓、康德、歌德、克利斯朵夫等偉大的音樂家,擁有和他一樣的天賦和才華。

比起他的演奏能力,教授們更看重的是他的創作能力,這種濃郁的巴洛克風格的曲子,若非對那時代的音樂有著特別深刻的理解,是絕對創作不出來的。

當秦放歌演奏完兩首前奏曲和賦格,準備退下來的時候。

鋼琴系主任楊睿激動不已,出言阻止了他的動作,“秦放歌,說說你創作這些曲子的初衷吧!”

秦放歌見他沒懷疑是不是自己創作的,就很欣慰,雖然這的確不是所創作的。他也早為應對這樣的場合,做好了心理準備,此刻他也能侃侃而談,“我特別喜歡巴洛克時期的音樂,聽了相當多的曲子,並做過很多分析。賦格是門偉大的藝術,我在練習巴頓的賦格作品時,也在嘗試著創作這方面的作品,作為自己的練習曲。我當初演奏的時候,其實是磕磕絆絆的,所以,我就想著,能不能從作曲的角度來分析賦格作品,最後更好演奏出賦格真正的藝術來。”

劉文江教授則問他,“我聽過你前兩首前奏曲和賦格,加上這兩首,你是不是打算每種調性都創作相應的前奏曲和賦格呢!”

秦放歌點頭回答道,“是有這樣的打算,但恐怕完成的時間會特別長,創作這幾首曲子,感覺已經將我這方面的靈感耗盡了。”

楊睿則笑著說:“這樣精美的旋律,濃郁的抒情色彩,精煉的主題,還有精湛的復調技法,看得出來,並不隨隨便便就能做出來的。”

周婭舒則是直截了當地問秦放歌,“有沒有意願加入我們鋼琴系?”

秦放歌回答說,“我已經答應過鄧老師,進校後會修鋼琴的雙學位,還要請各位教授多指教。”

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